Representaciones Sociales en el Alma Colectiva de los Ex Scout Del Grupo 59 Los Delfines en la Década de los 80’s y 90’s
El objetivo del presente ejer cicio de investigación formativo, fue identificar algunas de las representaciones sociales en las experiencias de violencia de los ex scout del grupo 59 los Delfines en la década de los 80 y los 90 de la ciudad de Medellín. Durante la actividad fueron emergiendo 2 grand...
- Autores:
-
Agudelo Londoño, Leydi Zorany
Montoya Henao, Juan Pablo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Católica Luis Amigó
- Repositorio:
- Repositorio Institucional Universidad Católica Luis Amigó
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- Palabra clave:
- Representación social
Violencia
Escultismo
Símbolos
Representación social
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Escultismo
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Medellín
Grupo Scout 59 Los Delfines
Décadas de 1980 y 1990
Construcción de vida
Lazos
Alma en la colectividad
Narrativa
Fotopalabra
Entrevista
Mística
Filosofía scout
Servicio
Sentido de pertenencia
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Identidad social
Construcción de paz
Valores éticos y morales
Lealtad
Abnegación
Pureza
Social representation
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El objetivo del presente ejer cicio de investigación formativo, fue identificar algunas de las representaciones sociales en las experiencias de violencia de los ex scout del grupo 59 los Delfines en la década de los 80 y los 90 de la ciudad de Medellín. Durante la actividad fueron emergiendo 2 grandes categorías: Construcción de vida y lazos, y e l alma en la colectividad . En este artículo se analiza la segunda categoría . Siguiendo la teoría de las representaciones sociales, el estudio se fundamentó en un diseño cualitativo, en un enfoque hermenéutico y un tipo narrativ o. Se aplicaron instrumentos como la fotopalabra y la entrevista . Partiendo de las narraciones de vida de este grupo de ex scout, se identifica que el movimiento scout promueve experiencias significativas para los sujetos, ya que esto les permite adoptar unas representaciones sociales que pueden ayudar a los entornos sociales más marcados por los conflictos civiles. |
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Siguiendo la teoría de las representaciones sociales, el estudio se fundamentó en un diseño cualitativo, en un enfoque hermenéutico y un tipo narrativ o. Se aplicaron instrumentos como la fotopalabra y la entrevista . Partiendo de las narraciones de vida de este grupo de ex scout, se identifica que el movimiento scout promueve experiencias significativas para los sujetos, ya que esto les permite adoptar unas representaciones sociales que pueden ayudar a los entornos sociales más marcados por los conflictos civiles.18 p.application/pdfspaUniversidad Católica Luis AmigóCiencias Sociales, Salud y BienestarPsicología (Presencial)Medellín, Colombiahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/closedAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_14cbRepresentación socialViolenciaEscultismoSímbolosRepresentación socialViolenciaEscultismoSímbolosMedellínGrupo Scout 59 Los DelfinesDécadas de 1980 y 1990Construcción de vidaLazosAlma en la colectividadNarrativaFotopalabraEntrevistaMísticaFilosofía scoutServicioSentido de pertenenciaCeremoniasReferentes de vidaCulturaLenguajeImaginario colectivoIdentidad socialConstrucción de pazValores éticos y moralesLealtadAbnegaciónPurezaSocial representationViolenceScoutingSymbolsMedellínScout Group 59 The Dolphins1980s and 1990sLife ConstructionBondsCollective SoulNarrativePhotowordInterviewMystiqueScout PhilosophyServiceSense of belongingCeremoniesLife ReferencesCultureLanguageCollective ImaginationSocial IdentityPeacebuildingEthical and moral valuesLoyaltySelflessnessPurityaRepresentaciones Sociales en el Alma Colectiva de los Ex Scout Del Grupo 59 Los Delfines en la Década de los 80’s y 90’shttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionUniversidad Católica Luis AmigóPegradoPsicólogosAnant, S. S. (1966). The need of belong. Canada’s Mental Health, 14, 21 - 27. Ariza, G. (2013). Las representaciones sociales de la violencia en las relaciones de pareja . Revista CES Psicología ISSN 2011 - 3080, (6), 134 - 158 Botero Gómez, P., & Torres Hincapié, J. (2008). Perspectivas teóricas para comprender la categoría participación ciudadana - política juvenil en Colombia. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, niñez y juventud , (2), 565 - 611 Brea, L. M. (2014). Factores determinantes del sentido de pertenencia de los estudiantes de arquitectura de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestr a, 16 - 18. Cameron, J. E. (2004). A three - factor model of social identity. Self and Identity, 3, 239 - 262. Recuperado de http://dx.doi.org/10.1080/13576500444000047 Castillo Bernal, E., Hernández Bernal, E., & Rojas Martínez, A. (2018). Los etnoeducadores: esos nuevos sujetos de la educación colombiana. Revista Colombiana De Educación, (48), 38 - 54 . Creswell, John W. (1994). Diseño de investigación. Aproximaciones cual itativas y cuantitativas. Sage. Capítulo 9: “El procedimiento cualitativo”, 143 - 171. Cohen, A. P. (1985). The Symbolic Construction of Community. London, New york: Routledge. Díaz - Bravo, L., Torruco - García, U., Martínez - Hernández, M., & Varela - Ruiz, M. (2013). La entrevista, recurso flexible y dinámico. Sistema de Información Científica Redalyc, 163. Fenster, T. (2005). Gender and the city: The Different Formations of Belonging. En L. N. Seager, A Companion to Fem inist Geography Routledg e, 242 - 256 Gramcko, A. A. (1989). El gran juego. San José Trejos: Diseño: E.H. de C. Hagerty, B. M. K., Lynch - Sauer, J., Patusky, K. L., Bouwsema, M. & Collier, P. (1992). Sense of belonging: A vital health concept. Archives of Psychiatric Nursing, 6(3), 1 72 - 177. Recuperado de http://dx.doi.org/10.1016/0883 - 9417(92)90028 - H Jakobson, R. (1960). Closing statements: Linguistics and Poetics. In T.A. Sebeok (Ed.). Style in language (350 ‐ 357). Cambridge: M.I.T. Press. Versión castellana (1981). Lingüística y poética (347 ‐ 395). En R. Jacobson. Kotler, T., Bloom, P. & Hayes, T. (200 4). El marketin g de servicios profesionales. Editorial Paidós. 9 - 10 Macías, A. M. (2008). El escultismo: un movimiento promotor del desarrollo humano. México, D. F. 40 Martínez, C. O. (2007). Movimiento Scout e identidad en adolescentes desde las vivencias de jóvenes y adultos en el escultismo (tesis pregrado) . Universidad academia, Santiago de Chile . Martínez, J., & Muñoz, D. (2009). Aproximación teórico - metodológica al imaginario social y las representaciones colectivas: apuntes para una comprensión sociológica de la imagen. Universitas humanísticas , ( 67), 207 - 221 Maslow, A. (Ed). (1954). Motivation and personalit y. New York: Harper. Mora, M. (2002). Teoría de las representaciones soci ales de Serge Moscovici. México Athenea Digital , (2), 1 - 25 Moscovici, S. (1979). 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