Guía para el levantamiento de información de clientes potenciales realizado en el proceso de Gestión de Proyectos de Evaluación del Icfes

Esta investigación tuvo como objetivo dar respuesta a la siguiente pregunta de investigación: ¿Es posible interpolar los conocimientos de ingeniería industrial y marketing? El deber del ingeniero industrial, para poder alinear este concepto con el propósito de este proyecto, para comenzar es necesar...

Full description

Autores:
Duque Diaz, Angie Daniela
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
Repositorio:
Alejandría Repositorio Institucional
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/3099
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10823/3099
Palabra clave:
Ingeniería industrial
Mercadotecnia
Gestión de proyectos
Ingeniería industrial
Procesos
Ingeniería de servicios
I.C.B.F
Industrial Engineering
Marketing
Project Management
Rights
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
id Poli2_60247f422db1d30e4ef8d3760bc51660
oai_identifier_str oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/3099
network_acronym_str Poli2
network_name_str Alejandría Repositorio Institucional
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Guía para el levantamiento de información de clientes potenciales realizado en el proceso de Gestión de Proyectos de Evaluación del Icfes
dc.title.translated.spa.fl_str_mv Guide for gathering information from potential clients carried out in the Icfes Evaluation Project Management process.
title Guía para el levantamiento de información de clientes potenciales realizado en el proceso de Gestión de Proyectos de Evaluación del Icfes
spellingShingle Guía para el levantamiento de información de clientes potenciales realizado en el proceso de Gestión de Proyectos de Evaluación del Icfes
Ingeniería industrial
Mercadotecnia
Gestión de proyectos
Ingeniería industrial
Procesos
Ingeniería de servicios
I.C.B.F
Industrial Engineering
Marketing
Project Management
title_short Guía para el levantamiento de información de clientes potenciales realizado en el proceso de Gestión de Proyectos de Evaluación del Icfes
title_full Guía para el levantamiento de información de clientes potenciales realizado en el proceso de Gestión de Proyectos de Evaluación del Icfes
title_fullStr Guía para el levantamiento de información de clientes potenciales realizado en el proceso de Gestión de Proyectos de Evaluación del Icfes
title_full_unstemmed Guía para el levantamiento de información de clientes potenciales realizado en el proceso de Gestión de Proyectos de Evaluación del Icfes
title_sort Guía para el levantamiento de información de clientes potenciales realizado en el proceso de Gestión de Proyectos de Evaluación del Icfes
dc.creator.fl_str_mv Duque Diaz, Angie Daniela
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Cadenas Anaya, Carmelina Rosario
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Duque Diaz, Angie Daniela
dc.contributor.corporatename.spa.fl_str_mv Icfes.
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Ingeniería industrial
Mercadotecnia
Gestión de proyectos
topic Ingeniería industrial
Mercadotecnia
Gestión de proyectos
Ingeniería industrial
Procesos
Ingeniería de servicios
I.C.B.F
Industrial Engineering
Marketing
Project Management
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Ingeniería industrial
Procesos
Ingeniería de servicios
I.C.B.F
dc.subject.keywords.spa.fl_str_mv Industrial Engineering
Marketing
Project Management
description Esta investigación tuvo como objetivo dar respuesta a la siguiente pregunta de investigación: ¿Es posible interpolar los conocimientos de ingeniería industrial y marketing? El deber del ingeniero industrial, para poder alinear este concepto con el propósito de este proyecto, para comenzar es necesario conocer un poco sobre esta disciplina. Siendo una de las ingenierías más cambiantes por su relación con las personas, mantiene su objetivo de optimizar los insumos que intervienen en un proceso introduciendo tecnología para hacerlo productivo y competitivo de manera sostenida y sustentable. (McPherson, 2016) 7 “La adopción y adaptación de técnicas de Ingeniería Industrial, aplicadas en la industria de servicios, muestra la versatilidad y efectividad de esta disciplina y su impacto” (McPherson, 2016) en el desarrollo del mundo tal como lo conocemos. Lo anterior se puede compatibilizar con la definición del programa de ingeniería industrial de la Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano: El programa de Ingeniería Industrial Poli incluye todas las áreas necesarias para la optimización de los recursos humanos, físicos y técnicos, en un marco de integración del hombre y el sistemas que le rodean, tanto en el ámbito empresarial, industrial o de servicios. (Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano, s.f.). Dada la naturaleza del ingeniero industrial, es de vital importancia adquirir la capacidad para trabajar en entornos multidisciplinares que contemplen diferentes conocimientos para poder integrarlos y lograr un buen producto, entendido por producto como cualquier actividad que se lleve a cabo en el ámbito de esta. esfera de acción profesión. Lo anterior conduce a una comprensión profunda de los procesos, procedimientos, actividades y otros actores involucrados en un proceso de producción. ¿Por qué es necesario conocer todo el proceso? Las acciones de esta profesión utilizan como insumos el conocimiento detallado de los procesos con el fin de determinar las variables y características de cada organización y así definir metodologías que optimicen las acciones de la organización.
publishDate 2020
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2020-12-14
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-12-03T19:45:46Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-12-03T19:45:46Z
dc.type.coarversion.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.local.spa.fl_str_mv Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.redcol.none.fl_str_mv https://purl.org/redcol/resource_type/TP
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10823/3099
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Politécnico Grancolombiano
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame:Alejandría Repositorio Comunidad
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv repourl:http://alejandria.poligran.edu.co
url http://hdl.handle.net/10823/3099
identifier_str_mv instname:Politécnico Grancolombiano
reponame:Alejandría Repositorio Comunidad
repourl:http://alejandria.poligran.edu.co
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Congreso de Colombia. (13 de 07 de 2009). Función pública gestor normativo LEY 1324 DE 2009. Recuperado el 11 de 09 de 2020, de https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=36838
Definición.De. (s.f.). Definición.De. Recuperado el 3 de octubre de 2020, de https://definicion.de/cliente-potencial/
Fernández, R. (2007). Manual para elaborar un plan de mercadotecnia (1 ed.). México: McGraw-Hill Interamericana. Recuperado el 3 de octubre de 2020, de http://www.ebooks7-24.com.loginbiblio.poligran.edu.co:2048/?il=359
Ferré Trenzano Businesss School. (2006). Marketing, mercado y competitividad. EDITORIAL OCEANO. Recuperado el 3 de octubre de 2020, de http://oceanodigital.oceano.com.loginbiblio.poligran.edu.co:2048/Empresa/welcome.do?at=lp&prd=4&login=pgc&password=pg0811
Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano. (s.f.). Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano. Recuperado el 4 de octubre de 2020, de https://www.poli.edu.co/profesional/ingenieria-industrial-bogota
Institución universitaria Politécnico Grancolombiano. (s.f.). Programa Ingeniería Industrial - Bogotá. Recuperado el 27 de Agosto de 2020, de https://www.poli.edu.co/profesional/ingenieria-industrial-bogota
Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación. (agosto de 2020). Icfes. Recuperado el 20 de 10 de 2020, de https://www.icfes.gov.co/procesos-y-procedimientos
Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación. (13 de septiembre de 2020). Icfes. Recuperado el 20 de octubre de 2020, de https://www.icfes.gov.co/web/guest/quienes-somos-icfes
Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación- Icfes. (24 de agosto de 2020). Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación- Icfes. Recuperado el 11 de septiembre de 2020, de https://www.icfes.gov.co/web/guest/organigrama-y-junta-directiva
Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación- Icfes. (s.f.). Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación- Icfes. Recuperado el 28 de Agosto de 2020, de https://www.icfes.gov.co/web/guest/quienes-somos-icfes
Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación- Icfes. (s.f.). Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación- Icfes. Recuperado el 10 de 09 de 2020, de https://www.icfes.gov.co/procesos-y-procedimientos
Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación- Icfes. (s.f.). Plan Estratégico Institucional Icfes 2020-2023. Recuperado el 25 de Agosto de 2020, de http://www.icfes.gov.co/documents/20143/514114/Plan%20Estrategico%20Institucional%202020-2023.pdf
International Competition Network. (Abril de 2016). MARKET STUDIES GOOD PRACTICE HANDBOOK. Recuperado el 4 de octubre de 2020, de https://www.internationalcompetitionnetwork.org/wp-content/uploads/2018/09/AWG_MktStudiesHandbook.pdf
Laura Estela Fischer de la Vega, J. E. (2017). Introducción a la investigación de mercados. (S. G. Hernández, Ed.) Recuperado el 3 de octubre de 2020, de http://www.ebooks7-24.com.loginbiblio.poligran.edu.co:2048/?il=4616
Lévano, A. C. (2007). SCIELO PERÚ. Recuperado el 18 de 10 de 2020, de Investigación cualitativa: diseños, evaluación del rigor metodológico y retos: http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-48272007000100009#:~:text=El%20t%C3%A9rmino%20dise%C3%B1o%20en%20el,se%20va%20ajustando%20a%20las
Martínez., B. E. (2008). ¿ Como hacer un estudio de mercados para la creación y desarollo inicial de una empresa? Bogotá: Cámara de Comercio de Bogotá. Recuperado el 3 de octubre de 2020, de https://bibliotecadigital.ccb.org.co/bitstream/handle/11520/1273/3521_cartilla_estudio_mercado.pdf?sequence=1&isAllowed=y
McPherson, M. I. (4 de julio de 2016). Historia de la Ingeniería Industrial y sus Repercusiones en el Desarrollo de Panamá en los últimos Cien Años. Revista de I+D Tecnológico (RIDTEC), 2(1), 35 - 48. Recuperado el 3 de octubre
McPherson, M. I. (4 de julio de 2016). Historia de la Ingeniería Industrial y sus Repercusiones en el Desarrollo de Panamá en los últimos Cien Años. Revista de I+D Tecnológico (RIDTEC), 2(1), 35 - 48. Recuperado el 3 de octubre de 2020, de https://revistas.utp.ac.pa/index.php/id-tecnologico/article/view/124/html
OCDE. (2015). Competencia y Estudios de Mercado en América Latina. Recuperado el 2 de octubre de 2020, de http://www.oecd.org/daf/competition/competencia-y-estudios-de-mercado-en-america-latina%202015.pdf
Organización Internacional del Trabajo - OIT. (1996). Introducción al estudio del trabajo (Cuarta ed.). Ginebra. Recuperado el 20 de 10 de 2020, de https://higieneyseguridadlaboralcvs.files.wordpress.com/2012/08/introduccic3b3n-al-estudio-del-trabajo-oit.pdf
PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA DE COLOMBIA. (28 de 12 de 2009). Gestor Normativo Decreto 5014 de 2009. Recuperado el 12 de 09 de 2020, de https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=67183
Prieto Herrera, J. E. (2009). Investigación de mercados. Colombia: Ecoe Ediciones. Recuperado el 3 de octubre de 2020, de https://elibro.net/es/ereader/poligran/69104?page=89
Santos, M. A. (2017). Investigación de mercados: Manual universitario (1 ed.). Diaz de Santos. Recuperado el 3 de octubre de 2020, de http://www.ebooks7-24.com.loginbiblio.poligran.edu.co:2048/?il=5263
Trenzano, J. M. (2003). Comunicación en las organizaciones. Recuperado el 2 de Octubre de 2020, de http://oceanodigital.oceano.com.loginbiblio.poligran.edu.co:2048/Empresa/welcome.do?at=lp&prd=4&login=pgc&password=pg0811
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv Bogotá
dc.coverage.temporal.spa.fl_str_mv 6 meses
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Ingeniería Industrial
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad Ingeniería y Diseño e Innovación
institution Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
bitstream.url.fl_str_mv https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/3099/1/Proyecto%20de%20grado_VF_ajustada_observaci%c3%b3n_sustentaci%c3%b3n.pdf
https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/3099/4/license.txt
https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/3099/5/Proyecto%20de%20grado_VF_ajustada_observaci%c3%b3n_sustentaci%c3%b3n.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv f5404b4639717a8df61aa48994f1a2b4
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
e7fb89297a56829f2017acdefbf77995
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Comunidad Politecnico Grancolombiano
repository.mail.fl_str_mv dspace@poligran.edu.co
_version_ 1814349531135868928
spelling Cadenas Anaya, Carmelina RosarioDuque Diaz, Angie DanielaIcfes.Bogotá6 meses2021-12-03T19:45:46Z2021-12-03T19:45:46Z2020-12-14http://hdl.handle.net/10823/3099instname:Politécnico Grancolombianoreponame:Alejandría Repositorio Comunidadrepourl:http://alejandria.poligran.edu.coEsta investigación tuvo como objetivo dar respuesta a la siguiente pregunta de investigación: ¿Es posible interpolar los conocimientos de ingeniería industrial y marketing? El deber del ingeniero industrial, para poder alinear este concepto con el propósito de este proyecto, para comenzar es necesario conocer un poco sobre esta disciplina. Siendo una de las ingenierías más cambiantes por su relación con las personas, mantiene su objetivo de optimizar los insumos que intervienen en un proceso introduciendo tecnología para hacerlo productivo y competitivo de manera sostenida y sustentable. (McPherson, 2016) 7 “La adopción y adaptación de técnicas de Ingeniería Industrial, aplicadas en la industria de servicios, muestra la versatilidad y efectividad de esta disciplina y su impacto” (McPherson, 2016) en el desarrollo del mundo tal como lo conocemos. Lo anterior se puede compatibilizar con la definición del programa de ingeniería industrial de la Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano: El programa de Ingeniería Industrial Poli incluye todas las áreas necesarias para la optimización de los recursos humanos, físicos y técnicos, en un marco de integración del hombre y el sistemas que le rodean, tanto en el ámbito empresarial, industrial o de servicios. (Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano, s.f.). Dada la naturaleza del ingeniero industrial, es de vital importancia adquirir la capacidad para trabajar en entornos multidisciplinares que contemplen diferentes conocimientos para poder integrarlos y lograr un buen producto, entendido por producto como cualquier actividad que se lleve a cabo en el ámbito de esta. esfera de acción profesión. Lo anterior conduce a una comprensión profunda de los procesos, procedimientos, actividades y otros actores involucrados en un proceso de producción. ¿Por qué es necesario conocer todo el proceso? Las acciones de esta profesión utilizan como insumos el conocimiento detallado de los procesos con el fin de determinar las variables y características de cada organización y así definir metodologías que optimicen las acciones de la organización.Introducción ....................................................................................................................................... 6 Planteamiento del Problema ............................................................................................................ 9 Objetivos .......................................................................................................................................... 12 Objetivo General ......................................................................................................................... 12 Objetivos Específicos .................................................................................................................. 12 Alcance ............................................................................................................................................. 12 Justificación ..................................................................................................................................... 13 Marco Referencial ........................................................................................................................... 15 Presentación de la Empresa ....................................................................................................... 15 Funciones ..................................................................................................................................... 15 Plan Estratégico Institucional - PEI 2020 -2023 ....................................................................... 16 Misión ....................................................................................................................................... 17 Visión ........................................................................................................................................ 17 MEGA ...................................................................................................................................... 17 Objetivos estratégicos ............................................................................................................. 18 Organigrama ............................................................................................................................... 20 Oficina Asesora de Planeación - OAP ................................................................................... 20 Funciones Oficina Asesora de Planeación - OAP ................................................................. 21 Funciones en el marco de la práctica profesional ................................................................. 22 Mapa de procesos ........................................................................................................................ 22 Proceso misional: Gestión de Proyectos de Evaluación – GPE ........................................... 23 Marco Teórico ................................................................................................................................. 24 Investigación De Mercado .......................................................................................................... 24 Tipos De Investigaciones De Mercado ................................................................................... 25 Diseño De La Investigación ........................................................................................................ 25 Estudio De Mercado .................................................................................................................... 26 Segmentación De Mercado ......................................................................................................... 27 Tipos De Mercado ....................................................................................................................... 28 Marco Conceptual ........................................................................................................................... 29 Icfes ............................................................................................................................................... 29 PEI ................................................................................................................................................ 29 OAP .............................................................................................................................................. 29 3 GPE............................................................................................................................................... 29 DG ................................................................................................................................................. 30 Mercado Potencial ....................................................................................................................... 30 Cliente Potencial .......................................................................................................................... 30 Segmentación De Mercado ......................................................................................................... 30 Brief .............................................................................................................................................. 31 Estado Del Arte ............................................................................................................................... 32 Marco Metodológico ....................................................................................................................... 34 Diseño de investigación ............................................................................................................... 34 Estudio de métodos ..................................................................................................................... 35 Seleccionar ............................................................................................................................... 37 Registrar ................................................................................................................................... 37 Investigación ............................................................................................................................ 37 Idear ......................................................................................................................................... 38 Definir ....................................................................................................................................... 38 Proponer ................................................................................................................................... 38 Delimitación ............................................................................................................................. 39 Resultados ........................................................................................................................................ 40 Etapa 1: Seleccionar .................................................................................................................... 40 Etapa 2: Registro ......................................................................................................................... 42 Etapa 3: Investigación ................................................................................................................. 42 “Desarrollo de perspectiva subjetiva” ................................................................................... 42 Etapa 4: Idear .............................................................................................................................. 43 Etapa 5: Definir ........................................................................................................................... 43 Guía metodológica de levantamiento de información de clientes potenciales ....................... 44 Impacto esperado a partir del resultado ............................................................................... 46 Cronograma ..................................................................................................................................... 49 Anexos .............................................................................................................................................. 51 Anexo 1. Carta de Aceptación .................................................................................................... 51 Anexo 2. Guía levantamiento de información de clientes potenciales. ................................... 51 Anexo 2: Flujograma .............................................................................................................. 51 Anexo 3. Formato levantamiento de información de clientes potenciales .............................. 51 Anexo 4 Plantilla presentación PowerPoint. ............................................................................. 51This research aimed to answer the following research question: Is it possible to interpolate the knowledge of industrial engineering and marketing? The duty of the industrial engineer, in order to align this concept with the purpose of this project, to start it is necessary to know a little about this discipline. Being one of the most changing engineering companies due to its relationship with people, it maintains its objective of optimizing the inputs that intervene in a process by introducing technology to make it productive and competitive in a sustained and sustainable way. (McPherson, 2016) 7. "The adoption and adaptation of Industrial Engineering techniques, applied in the service industry, shows the versatility and effectiveness of this discipline and its impact" (McPherson, 2016) on the development of the world as we know it. The above can be matched with the definition of the industrial engineering program of the Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano: The Poli Industrial Engineering program includes all the areas necessary for the optimization of human, physical and technical resources, within a framework of integration of man and the systems that surround him, both in the business, industrial or service fields. (Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano, s.f.). Given the nature of the industrial engineer, it is vital to acquire the ability to work in multidisciplinary environments that contemplate different knowledge in order to integrate them and achieve a good product, understood by product as any activity that is carried out within the scope of this field of action. profession. The above leads to an in-depth understanding of the processes, procedures, activities and other actors involved in a production process. Why is it necessary to know the entire process? The actions of this profession uses as inputs the detailed knowledge of the processes in order to determine the variables and characteristics of each organization and thus define methodologies that optimize the actions of the organization.application/pdfspaGuía para el levantamiento de información de clientes potenciales realizado en el proceso de Gestión de Proyectos de Evaluación del IcfesGuide for gathering information from potential clients carried out in the Icfes Evaluation Project Management process.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceIngeniería industrialMercadotecniaGestión de proyectosIngeniería industrialProcesosIngeniería de serviciosI.C.B.FIndustrial EngineeringMarketingProject ManagementCongreso de Colombia. (13 de 07 de 2009). Función pública gestor normativo LEY 1324 DE 2009. Recuperado el 11 de 09 de 2020, de https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=36838Definición.De. (s.f.). Definición.De. Recuperado el 3 de octubre de 2020, de https://definicion.de/cliente-potencial/Fernández, R. (2007). Manual para elaborar un plan de mercadotecnia (1 ed.). México: McGraw-Hill Interamericana. Recuperado el 3 de octubre de 2020, de http://www.ebooks7-24.com.loginbiblio.poligran.edu.co:2048/?il=359Ferré Trenzano Businesss School. (2006). Marketing, mercado y competitividad. EDITORIAL OCEANO. Recuperado el 3 de octubre de 2020, de http://oceanodigital.oceano.com.loginbiblio.poligran.edu.co:2048/Empresa/welcome.do?at=lp&prd=4&login=pgc&password=pg0811Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano. (s.f.). Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano. Recuperado el 4 de octubre de 2020, de https://www.poli.edu.co/profesional/ingenieria-industrial-bogotaInstitución universitaria Politécnico Grancolombiano. (s.f.). Programa Ingeniería Industrial - Bogotá. Recuperado el 27 de Agosto de 2020, de https://www.poli.edu.co/profesional/ingenieria-industrial-bogotaInstituto Colombiano para la Evaluación de la Educación. (agosto de 2020). Icfes. Recuperado el 20 de 10 de 2020, de https://www.icfes.gov.co/procesos-y-procedimientosInstituto Colombiano para la Evaluación de la Educación. (13 de septiembre de 2020). Icfes. Recuperado el 20 de octubre de 2020, de https://www.icfes.gov.co/web/guest/quienes-somos-icfesInstituto Colombiano para la Evaluación de la Educación- Icfes. (24 de agosto de 2020). Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación- Icfes. Recuperado el 11 de septiembre de 2020, de https://www.icfes.gov.co/web/guest/organigrama-y-junta-directivaInstituto Colombiano para la Evaluación de la Educación- Icfes. (s.f.). Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación- Icfes. Recuperado el 28 de Agosto de 2020, de https://www.icfes.gov.co/web/guest/quienes-somos-icfesInstituto Colombiano para la Evaluación de la Educación- Icfes. (s.f.). Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación- Icfes. Recuperado el 10 de 09 de 2020, de https://www.icfes.gov.co/procesos-y-procedimientosInstituto Colombiano para la Evaluación de la Educación- Icfes. (s.f.). Plan Estratégico Institucional Icfes 2020-2023. Recuperado el 25 de Agosto de 2020, de http://www.icfes.gov.co/documents/20143/514114/Plan%20Estrategico%20Institucional%202020-2023.pdfInternational Competition Network. (Abril de 2016). MARKET STUDIES GOOD PRACTICE HANDBOOK. Recuperado el 4 de octubre de 2020, de https://www.internationalcompetitionnetwork.org/wp-content/uploads/2018/09/AWG_MktStudiesHandbook.pdfLaura Estela Fischer de la Vega, J. E. (2017). Introducción a la investigación de mercados. (S. G. Hernández, Ed.) Recuperado el 3 de octubre de 2020, de http://www.ebooks7-24.com.loginbiblio.poligran.edu.co:2048/?il=4616Lévano, A. C. (2007). SCIELO PERÚ. Recuperado el 18 de 10 de 2020, de Investigación cualitativa: diseños, evaluación del rigor metodológico y retos: http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-48272007000100009#:~:text=El%20t%C3%A9rmino%20dise%C3%B1o%20en%20el,se%20va%20ajustando%20a%20lasMartínez., B. E. (2008). ¿ Como hacer un estudio de mercados para la creación y desarollo inicial de una empresa? Bogotá: Cámara de Comercio de Bogotá. Recuperado el 3 de octubre de 2020, de https://bibliotecadigital.ccb.org.co/bitstream/handle/11520/1273/3521_cartilla_estudio_mercado.pdf?sequence=1&isAllowed=yMcPherson, M. I. (4 de julio de 2016). Historia de la Ingeniería Industrial y sus Repercusiones en el Desarrollo de Panamá en los últimos Cien Años. Revista de I+D Tecnológico (RIDTEC), 2(1), 35 - 48. Recuperado el 3 de octubreMcPherson, M. I. (4 de julio de 2016). Historia de la Ingeniería Industrial y sus Repercusiones en el Desarrollo de Panamá en los últimos Cien Años. Revista de I+D Tecnológico (RIDTEC), 2(1), 35 - 48. Recuperado el 3 de octubre de 2020, de https://revistas.utp.ac.pa/index.php/id-tecnologico/article/view/124/htmlOCDE. (2015). Competencia y Estudios de Mercado en América Latina. Recuperado el 2 de octubre de 2020, de http://www.oecd.org/daf/competition/competencia-y-estudios-de-mercado-en-america-latina%202015.pdfOrganización Internacional del Trabajo - OIT. (1996). Introducción al estudio del trabajo (Cuarta ed.). Ginebra. Recuperado el 20 de 10 de 2020, de https://higieneyseguridadlaboralcvs.files.wordpress.com/2012/08/introduccic3b3n-al-estudio-del-trabajo-oit.pdfPRESIDENTE DE LA REPÚBLICA DE COLOMBIA. (28 de 12 de 2009). Gestor Normativo Decreto 5014 de 2009. Recuperado el 12 de 09 de 2020, de https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=67183Prieto Herrera, J. E. (2009). Investigación de mercados. Colombia: Ecoe Ediciones. Recuperado el 3 de octubre de 2020, de https://elibro.net/es/ereader/poligran/69104?page=89Santos, M. A. (2017). Investigación de mercados: Manual universitario (1 ed.). Diaz de Santos. Recuperado el 3 de octubre de 2020, de http://www.ebooks7-24.com.loginbiblio.poligran.edu.co:2048/?il=5263Trenzano, J. M. (2003). Comunicación en las organizaciones. Recuperado el 2 de Octubre de 2020, de http://oceanodigital.oceano.com.loginbiblio.poligran.edu.co:2048/Empresa/welcome.do?at=lp&prd=4&login=pgc&password=pg0811Ingeniería IndustrialFacultad Ingeniería y Diseño e InnovaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALProyecto de grado_VF_ajustada_observación_sustentación.pdfProyecto de grado_VF_ajustada_observación_sustentación.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf1763524https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/3099/1/Proyecto%20de%20grado_VF_ajustada_observaci%c3%b3n_sustentaci%c3%b3n.pdff5404b4639717a8df61aa48994f1a2b4MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/3099/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54open accessTHUMBNAILProyecto de grado_VF_ajustada_observación_sustentación.pdf.jpgProyecto de grado_VF_ajustada_observación_sustentación.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5608https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/10823/3099/5/Proyecto%20de%20grado_VF_ajustada_observaci%c3%b3n_sustentaci%c3%b3n.pdf.jpge7fb89297a56829f2017acdefbf77995MD55open access10823/3099oai:alejandria.poligran.edu.co:10823/30992022-07-13 11:38:58.454open accessRepositorio Comunidad Politecnico Grancolombianodspace@poligran.edu.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