Terra: la biofilia como estrategia de diseño para promover la relación entre el hombre y la naturaleza en espacios educativos para la primera infancia

The little relationship with nature in educational spaces that influences the cognitive development of early childhood, which acts in the transmission of stimuli, where the absence of nature shows a lower performance in multiple aspects of development, intellectual, emotional, social, spiritual and...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de América
Repositorio:
Lumieres
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.uamerica.edu.co:20.500.11839/9196
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.11839/9196
Palabra clave:
Biomimesis
Desarrollo cognitivo
Luz dinámica
Biomimicry
Cognitive development
Dynamic light
Rights
License
Atribución – No comercial
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