Diseño de un banco didáctico para pruebas de un motor a combustión interna
The present project consists in the design of a didactic bank for tests of an internal combustion engine; This bank will be used by students of mechanical engineering to consolidate and better understand the knowledge acquired during their training process and allow them through of the practices to...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad de América
- Repositorio:
- Lumieres
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uamerica.edu.co:20.500.11839/6641
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.11839/6641
- Palabra clave:
- Motor MPFI
Combustión
Didáctico
Engine MPFI
Didactic
Tesis y disertaciones académicas
- Rights
- License
- Atribución – No comercial
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López Martínez, Ricardo Gabriel |
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Motor MPFI Combustión Didáctico Engine MPFI Didactic Tesis y disertaciones académicas |
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The present project consists in the design of a didactic bank for tests of an internal combustion engine; This bank will be used by students of mechanical engineering to consolidate and better understand the knowledge acquired during their training process and allow them through of the practices to recognize the faults and likewise to propose viable solutions, that can be tested in a specialized classroom environment diagnosis, repair, maintenance, identification and correction of faults. Initially taken into account for the design of the test didactic bank one of the most sold motor models in Colombia and that meets the characteristics requested by the client and on the other hand that can perform the standardized tests for the didactic exercise; for the design of the bank didactic tests a conceptual design was made of how it would be distributed Each of the motor supports, diagnostic system, accessories and attached implements that the bank will carry out for its operation. In the same way, it was important to contemplate the basic structure that the weight of all the component elements of the bank and for this purpose a analysis of finite elements reviewing among others that so much is deformed a structure until you find the ideal structure. |
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APA 6th - Bastidas López, M. C. y Romero Romero, S. N. (2018) Diseño de un banco didáctico para pruebas de un motor a combustión interna (Trabajo de grado). Fundación Universidad de América. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11839/6641 https://hdl.handle.net/20.500.11839/6641 |
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Diseño de un banco didáctico para pruebas de un motor a combustión internaMotor MPFICombustiónDidácticoEngine MPFIDidacticTesis y disertaciones académicasThe present project consists in the design of a didactic bank for tests of an internal combustion engine; This bank will be used by students of mechanical engineering to consolidate and better understand the knowledge acquired during their training process and allow them through of the practices to recognize the faults and likewise to propose viable solutions, that can be tested in a specialized classroom environment diagnosis, repair, maintenance, identification and correction of faults. Initially taken into account for the design of the test didactic bank one of the most sold motor models in Colombia and that meets the characteristics requested by the client and on the other hand that can perform the standardized tests for the didactic exercise; for the design of the bank didactic tests a conceptual design was made of how it would be distributed Each of the motor supports, diagnostic system, accessories and attached implements that the bank will carry out for its operation. In the same way, it was important to contemplate the basic structure that the weight of all the component elements of the bank and for this purpose a analysis of finite elements reviewing among others that so much is deformed a structure until you find the ideal structure.El presente proyecto consiste en el diseño de un banco didáctico para pruebas de un motor de combustión interna; este banco será utilizado por estudiantes de ingeniería mecánica para que consoliden y comprendan de mejor manera los conocimientos adquiridos durante su proceso formativo y les permita a través de las prácticas reconocer las fallas y así mismo proponer soluciones viables, que pueden ser probadas en un ambiente de aula especializada de diagnóstico, reparación, mantenimiento, identificación y corrección de fallas. Inicialmente se toma en cuenta para el diseño del banco didáctico de pruebas uno de los modelos de motor más vendidos en Colombia y que cumple con las características que solicita el cliente y por otra parte que pueda realizar las pruebas estandarizadas para el ejercicio didáctico; para el diseño del banco didáctico de pruebas se realizó un diseño conceptual de cómo estaría distribuido cada uno de los soportes del motor, sistema de diagnóstico, accesorios e implementos anexos que llevará a cabo el banco para su funcionamiento. De igual manera fue importante contemplar la estructura base que soportaría el peso de todos los elementos componentes del banco y para ello se realizó un análisis de elementos finitos revisando entro otros que tanto se deforma una estructura hasta encontrar la estructura ideal.Fundación Universidad de AméricaLópez Martínez, Ricardo GabrielBastidas López, María ClaudiaRomero Romero, Sergio Nicolas2018-08-08T17:40:58Z2018-08-08T17:40:58Z2018-03-08bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfAPA 6th - Bastidas López, M. C. y Romero Romero, S. N. (2018) Diseño de un banco didáctico para pruebas de un motor a combustión interna (Trabajo de grado). Fundación Universidad de América. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.11839/6641https://hdl.handle.net/20.500.11839/6641Atribución – No comercialYo (nosotros) en calidad de titular(es) de la obra, autorizo (autorizamos) al Sistema de Bibliotecas de la Fundación Universidad América para que incluya una copia, indexe y divulgue en el Repositorio Digital Institucional – Lumieres, la obra mencionada con el fin de facilitar los procesos de visibilidad e impacto de la misma, conforme a los derechos patrimoniales que me(nos) corresponde(n) y que incluyen: la reproducción, comunicación pública, distribución al público, transformación, en conformidad con la normatividad vigente sobre derechos de autor y derechos conexos (Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, entre otras). Al respecto como Autor(es) manifestamos conocer que: - La autorización es de carácter no exclusiva y limitada, esto implica que la licencia tiene una vigencia, que no es perpetua y que el autor puede publicar o difundir su obra en cualquier otro medio, así como llevar a cabo cualquier tipo de acción sobre el documento. - La autorización tendrá una vigencia de cinco años a partir del momento de la inclusión de la obra en el repositorio, prorrogable indefinidamente por el tiempo de duración de los derechos patrimoniales del autor y podrá darse por terminada una vez el autor lo manifieste por escrito a la institución, con la salvedad de que la obra es difundida globalmente y cosechada por diferentes buscadores y/o repositorios en Internet, lo que no garantiza que la obra pueda ser retirada de manera inmediata de otros sistemas de información en los que se haya indexado, diferentes al Repositorio Digital Institucional – Lumieres de la Fundación Universidad América. - La autorización de publicación comprende el formato original de la obra y todos los demás que se requiera, para su publicación en el repositorio. 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