Funcionamiento metacognitivo de estudiantes universitarios durante la escritura de reseñas analíticas
Resumen en ingles y en espanol
- Autores:
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- Fecha de publicación:
- 2007
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Funcionamiento metacognitivo de estudiantes universitarios durante la escritura de reseñas analíticasOchoa Angrino, Solanlly; Pontificia Universidad Javeriana, Cali, ColombiaAragón Espinosa, Lucero; Pontificia Universidad Javeriana, Cali, ColombiapsicologíaResumen en ingles y en espanolPontificia Universidad Javeriana2018-02-24T16:05:24Z2020-04-15T18:29:01Z2018-02-24T16:05:24Z2020-04-15T18:29:01Z2007-01-01http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPDFapplication/pdfhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/1352011-27771657-9267http://hdl.handle.net/10554/33206spahttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/135/116Universitas Psychologica; Vol. 6, Núm. 3 (2007); 593-506Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Universidad Javerianainstname:Pontificia Universidad Javerianainstacron:Pontificia Universidad Javeriana2023-03-29T19:27:40Z |
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