Niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado : un acercamiento a la implementación del enfoque diferencial de curso de vida en el municipio de Medellín (2016-2020)
Los NNA son población de especial protección en el marco de la ley de atención y reparación a víctimas 1448 de 2011. En este sentido, se hace una evaluación rápida de la implementación del enfoque diferencial de curso de vida de niños, niñas y adolescentes incluido en la política pública de atención...
- Autores:
-
Blain Romero, Sarah
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/53947
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/53947
- Palabra clave:
- Enfoque diferencial
Evaluación de política pública
NNA niños, niñas y adolescentes
Differential approach
Public policy evaluation
Childern and youth
Ciencia política - Tesis y disertaciones académicas
Políticas públicas - Colombia
Adolescentes - Colombia
Niños - Colombia
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
id |
JAVERIANA2_f3337f3dd700c0ed9c3753f2c3e3ae20 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repository.javeriana.edu.co:10554/53947 |
network_acronym_str |
JAVERIANA2 |
network_name_str |
Repositorio Universidad Javeriana |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado : un acercamiento a la implementación del enfoque diferencial de curso de vida en el municipio de Medellín (2016-2020) |
dc.title.english.spa.fl_str_mv |
Children and teenagers armed conflict victims : an implementation close up of the life course differential approach in the municipality of Medellín (2016-2020) |
title |
Niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado : un acercamiento a la implementación del enfoque diferencial de curso de vida en el municipio de Medellín (2016-2020) |
spellingShingle |
Niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado : un acercamiento a la implementación del enfoque diferencial de curso de vida en el municipio de Medellín (2016-2020) Enfoque diferencial Evaluación de política pública NNA niños, niñas y adolescentes Differential approach Public policy evaluation Childern and youth Ciencia política - Tesis y disertaciones académicas Políticas públicas - Colombia Adolescentes - Colombia Niños - Colombia |
title_short |
Niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado : un acercamiento a la implementación del enfoque diferencial de curso de vida en el municipio de Medellín (2016-2020) |
title_full |
Niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado : un acercamiento a la implementación del enfoque diferencial de curso de vida en el municipio de Medellín (2016-2020) |
title_fullStr |
Niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado : un acercamiento a la implementación del enfoque diferencial de curso de vida en el municipio de Medellín (2016-2020) |
title_full_unstemmed |
Niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado : un acercamiento a la implementación del enfoque diferencial de curso de vida en el municipio de Medellín (2016-2020) |
title_sort |
Niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado : un acercamiento a la implementación del enfoque diferencial de curso de vida en el municipio de Medellín (2016-2020) |
dc.creator.fl_str_mv |
Blain Romero, Sarah |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Cortés Varón, Laura Ximena |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Blain Romero, Sarah |
dc.contributor.evaluator.none.fl_str_mv |
Gutiérrez Bonilla, Martha Lucía |
dc.subject.spa.fl_str_mv |
Enfoque diferencial Evaluación de política pública NNA niños, niñas y adolescentes |
topic |
Enfoque diferencial Evaluación de política pública NNA niños, niñas y adolescentes Differential approach Public policy evaluation Childern and youth Ciencia política - Tesis y disertaciones académicas Políticas públicas - Colombia Adolescentes - Colombia Niños - Colombia |
dc.subject.keyword.spa.fl_str_mv |
Differential approach Public policy evaluation Childern and youth |
dc.subject.armarc.spa.fl_str_mv |
Ciencia política - Tesis y disertaciones académicas Políticas públicas - Colombia Adolescentes - Colombia Niños - Colombia |
description |
Los NNA son población de especial protección en el marco de la ley de atención y reparación a víctimas 1448 de 2011. En este sentido, se hace una evaluación rápida de la implementación del enfoque diferencial de curso de vida de niños, niñas y adolescentes incluido en la política pública de atención y reparación a víctimas del conflicto armado en Medellín, municipio con mayor cantidad de NNA víctimas en el país. Así pues, además de la descripción del proceso de implementación de los lineamientos establecidos por el Subcomité Técnico de Enfoque Diferencial (2019), fue posible reconocer tanto los logros como las limitaciones percibidas por padres de familia de NNA víctimas, NNA víctimas y operadores de política. Al evaluar el alcance que ha tenido la implementación de este enfoque en Medellín se encontró que, si bien desde la institucionalidad, tanto a nivel nacional como municipal existen lineamientos, programas y proyectos para garantizar una implementación efectiva de este enfoque, al analizar la perspectiva de los beneficiarios se percibe que siguen existiendo grandes dificultades en términos de generación de valor público ya que los NNA no están recibiendo las acciones que se desarrollan desde el gobierno. Esto está, en gran parte, relacionado con la gestión interinstitucional y la relación de congruencia entre los planteamientos nacionales y su implementación municipal. Por lo anterior, al final del documento se generan elementos de sugerencia para el ajuste en la implementación del enfoque diferencial de NNA víctimas del conflicto armado desde una perspectiva bottom-up. |
publishDate |
2021 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2021-06-03T16:26:12Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2021-06-03T16:26:12Z |
dc.date.created.none.fl_str_mv |
2021-02-10 |
dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10554/53947 |
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Pontificia Universidad Javeriana |
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana |
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repository.javeriana.edu.co |
url |
http://hdl.handle.net/10554/53947 |
identifier_str_mv |
instname:Pontificia Universidad Javeriana reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana repourl:https://repository.javeriana.edu.co |
dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.rights.licence.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional |
dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.spa.fl_str_mv |
PDF |
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv |
Colombia |
dc.coverage.temporal.none.fl_str_mv |
2016-2020 |
dc.coverage.department.spa.fl_str_mv |
Antioquia (Colombia) |
dc.coverage.region.spa.fl_str_mv |
Medellín (Antioquia, Colombia) |
dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Pontificia Universidad Javeriana |
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Ciencia Política |
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales |
institution |
Pontificia Universidad Javeriana |
bitstream.url.fl_str_mv |
http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/53947/1/Trabajo%20de%20Grado%20-%20Sarah%20Blain%20Romero.pdf http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/53947/3/Carta_de_autorizacion_firmada.pdf http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/53947/4/license.txt http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/53947/5/Trabajo%20de%20Grado%20-%20Sarah%20Blain%20Romero.pdf.jpg http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/53947/6/Carta_de_autorizacion_firmada.pdf.jpg |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
0d4416a9b30de4490347a244767c04bc a9f8d70c778d3842e14f2b8c8373fe2b 2070d280cc89439d983d9eee1b17df53 521460a7b7c7bfdd81ce4fe9d2663b4a bf930ab34755e64982d9ed436be51a19 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@javeriana.edu.co |
_version_ |
1814337841065361408 |
spelling |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Cortés Varón, Laura XimenaBlain Romero, SarahGutiérrez Bonilla, Martha LucíaColombia2016-2020Antioquia (Colombia)Medellín (Antioquia, Colombia)2021-06-03T16:26:12Z2021-06-03T16:26:12Z2021-02-10http://hdl.handle.net/10554/53947instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coLos NNA son población de especial protección en el marco de la ley de atención y reparación a víctimas 1448 de 2011. En este sentido, se hace una evaluación rápida de la implementación del enfoque diferencial de curso de vida de niños, niñas y adolescentes incluido en la política pública de atención y reparación a víctimas del conflicto armado en Medellín, municipio con mayor cantidad de NNA víctimas en el país. Así pues, además de la descripción del proceso de implementación de los lineamientos establecidos por el Subcomité Técnico de Enfoque Diferencial (2019), fue posible reconocer tanto los logros como las limitaciones percibidas por padres de familia de NNA víctimas, NNA víctimas y operadores de política. Al evaluar el alcance que ha tenido la implementación de este enfoque en Medellín se encontró que, si bien desde la institucionalidad, tanto a nivel nacional como municipal existen lineamientos, programas y proyectos para garantizar una implementación efectiva de este enfoque, al analizar la perspectiva de los beneficiarios se percibe que siguen existiendo grandes dificultades en términos de generación de valor público ya que los NNA no están recibiendo las acciones que se desarrollan desde el gobierno. Esto está, en gran parte, relacionado con la gestión interinstitucional y la relación de congruencia entre los planteamientos nacionales y su implementación municipal. Por lo anterior, al final del documento se generan elementos de sugerencia para el ajuste en la implementación del enfoque diferencial de NNA víctimas del conflicto armado desde una perspectiva bottom-up.Niños, niñas y adolescenes víctimas del conflicto armado en ColombiaChildren and youth enjoy special protection under the Ley de Atención y Reparación a Víctimas 1448 de 2011. In this regard, a quick evaluation of the implementation of the life course of children and adolescents differential approach included in the public policy was donde in Medellín, municipality with the highest child and adolescent victims’ number in the country. Thus, besides describing the Subcomité Técnico de Enfoque Diferencial (2019) implementation guidelines, it was possible to recognize both the achievements and the limitations perceived by child and adolescent victims’ parents, child and adolescent themselves and political operators. When evaluating the scope of this approach’s implementation in Medellín, it was found that, although there are guidelines, programs and projects to ensure the effective implementation of this approach, victims perceive that there are still great difficulties in terms of public value generation, since children and youth are not receiving the actions carried out by the Government. This is, in large part, related to inter-institutional management and the congruence relationship between national approaches and their municipal implementation. At the end of the document, therefore, suggestions were made for adjusting the implementation of children and youth differential approach from a bottom-up perspective.Politólogo (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaCiencia PolíticaFacultad de Ciencias Políticas y Relaciones InternacionalesEnfoque diferencialEvaluación de política públicaNNA niños, niñas y adolescentesDifferential approachPublic policy evaluationChildern and youthCiencia política - Tesis y disertaciones académicasPolíticas públicas - ColombiaAdolescentes - ColombiaNiños - ColombiaNiños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado : un acercamiento a la implementación del enfoque diferencial de curso de vida en el municipio de Medellín (2016-2020)Children and teenagers armed conflict victims : an implementation close up of the life course differential approach in the municipality of Medellín (2016-2020)Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALTrabajo de Grado - Sarah Blain Romero.pdfTrabajo de Grado - Sarah Blain Romero.pdfDocumentoapplication/pdf1338168http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/53947/1/Trabajo%20de%20Grado%20-%20Sarah%20Blain%20Romero.pdf0d4416a9b30de4490347a244767c04bcMD51open accessCarta_de_autorizacion_firmada.pdfCarta_de_autorizacion_firmada.pdfLicencia de usoapplication/pdf101613http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/53947/3/Carta_de_autorizacion_firmada.pdfa9f8d70c778d3842e14f2b8c8373fe2bMD53metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82603http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/53947/4/license.txt2070d280cc89439d983d9eee1b17df53MD54open accessTHUMBNAILTrabajo de Grado - Sarah Blain Romero.pdf.jpgTrabajo de Grado - Sarah Blain Romero.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4540http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/53947/5/Trabajo%20de%20Grado%20-%20Sarah%20Blain%20Romero.pdf.jpg521460a7b7c7bfdd81ce4fe9d2663b4aMD55open accessCarta_de_autorizacion_firmada.pdf.jpgCarta_de_autorizacion_firmada.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6669http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/53947/6/Carta_de_autorizacion_firmada.pdf.jpgbf930ab34755e64982d9ed436be51a19MD56open access10554/53947oai:repository.javeriana.edu.co:10554/539472022-05-03 10:06:04.7Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepositorio@javeriana.edu.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 |