Programa de estimulación cognitiva de apoyo para rehabilitación de la anomia
El objetivo del presente trabajo fue construir y validar una serie de tareas virtuales de apoyo para la rehabilitación de anomia. Para ello, se construyeron 10 tareas divididas en los componentes del Modelo de Producción Oral según el Sistema de Procesamiento Lingüístico (SPL): sistema semántico, lé...
- Autores:
-
Paz Romero, Gina Carolina
Carrero Gaitán, Angela Yiseth
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad Javeriana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.javeriana.edu.co:10554/22156
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10554/22156
- Palabra clave:
- Anomia
Sistema de procesamiento del lenguaje (SPL)
Actividades virtuales
Validación
Construcción
Anomia
Language processing system
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Validation
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Psicología - Tesis y disertaciones académicas
Anomia
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El objetivo del presente trabajo fue construir y validar una serie de tareas virtuales de apoyo para la rehabilitación de anomia. Para ello, se construyeron 10 tareas divididas en los componentes del Modelo de Producción Oral según el Sistema de Procesamiento Lingüístico (SPL): sistema semántico, léxico fonológico y almacén de fonemas; y 9 para memoria de trabajo, todas ellas de estimulación y ejercitación. Cada una de éstas, presentada en tres niveles de dificultad: Bajo, Medio y Alto. La validación de contenido de las tareas se realizó mediante CVR de Lawshe, con siete jueces expertos en el tema de afasia, así como en el desarrollo de programas de intervención con dicha población. Se calcularon índices de acuerdo entre jueces y CVR, que indican que las tareas son adecuadas para el trabajo de la anomia, justificando continuar su desarrollo y la investigación en este campo. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Martínez Martínez, Adriana MarcelaPaz Romero, Gina CarolinaCarrero Gaitán, Angela YisethSierra Guzmán, Ángela María2018-01-25T14:02:28Z2018-02-06T17:23:46Z2020-04-15T19:45:07Z2018-01-25T14:02:28Z2018-02-06T17:23:46Z2020-04-15T19:45:07Z2017-06-06http://hdl.handle.net/10554/22156instname:Pontificia Universidad Javerianareponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianarepourl:https://repository.javeriana.edu.coEl objetivo del presente trabajo fue construir y validar una serie de tareas virtuales de apoyo para la rehabilitación de anomia. Para ello, se construyeron 10 tareas divididas en los componentes del Modelo de Producción Oral según el Sistema de Procesamiento Lingüístico (SPL): sistema semántico, léxico fonológico y almacén de fonemas; y 9 para memoria de trabajo, todas ellas de estimulación y ejercitación. Cada una de éstas, presentada en tres niveles de dificultad: Bajo, Medio y Alto. La validación de contenido de las tareas se realizó mediante CVR de Lawshe, con siete jueces expertos en el tema de afasia, así como en el desarrollo de programas de intervención con dicha población. Se calcularon índices de acuerdo entre jueces y CVR, que indican que las tareas son adecuadas para el trabajo de la anomia, justificando continuar su desarrollo y la investigación en este campo.The objective of the present work was to build and validate a series of virtual support tasks for anomie rehabilitation. To this end, 10 tasks were divided into the components of the Oral Production Model according to the Linguistic Processing System (SPL): semantic system, phonological lexicon and phoneme store; and 9 for work memory, all of those corresponded to stimulation, dexterity and exercise. Each of them, presented in three levels of difficulty: Low, Medium and High. The validation of content of the tasks was done by CVR of Lawshe, with seven expert judges in the subject of aphasia, as well as in the development of programs of intervention with that kind of population. The indices of agreement between judges and CVR were estimated, which suggest that the tasks are adequate in the context of anomie and it’s justified to continue their development and research in this field.Psicólogo (a)PregradoPDFapplication/pdfspaPontificia Universidad JaverianaPsicologíaFacultad de PsicologíaAnomiaSistema de procesamiento del lenguaje (SPL)Actividades virtualesValidaciónConstrucciónAnomiaLanguage processing systemVirtual activitiesValidationConstructionPsicología - Tesis y disertaciones académicasAnomiaPrograma de estimulación cognitiva de apoyo para rehabilitación de la anomiaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisORIGINALPrograma de estimulación cognitiva de apoyo para rehabilitación de la anomia.pdfapplication/pdf955207http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/22156/1/Programa%20de%20estimulaci%c3%b3n%20cognitiva%20de%20apoyo%20para%20rehabilitaci%c3%b3n%20de%20la%20anomia.pdfd43bb1d825539ba3f737bcc809445ea1MD51open accessAnexo 1- Carta de atorización de los autores.pdfapplication/pdf821477http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/22156/2/Anexo%201-%20Carta%20de%20atorizaci%c3%b3n%20de%20los%20autores.pdfb04cc563af0ca49a86511481a3c12343MD52metadata only accessCarta de presentación del director.pdfapplication/pdf16905http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/22156/3/Carta%20de%20presentaci%c3%b3n%20del%20director.pdf03fa5df393dd7c5bbc7d24d346f0e21aMD53metadata only accessCC-LICENSElicense_rdfapplication/octet-stream1232http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/22156/4/license_rdff9ed9991c69a90105c85883242745140MD54open accessLICENSElicense.txttext/plain2570http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/22156/5/license.txtda50850ceb1a6d459328aa061f998d7aMD55open accessTHUMBNAILPrograma de estimulación cognitiva de apoyo para rehabilitación de la anomia.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg2509http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/22156/6/Programa%20de%20estimulaci%c3%b3n%20cognitiva%20de%20apoyo%20para%20rehabilitaci%c3%b3n%20de%20la%20anomia.pdf.jpgd49ba2a48c5b176765a66236c4141a96MD56open accessAnexo 1- Carta de atorización de los autores.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4391http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/22156/7/Anexo%201-%20Carta%20de%20atorizaci%c3%b3n%20de%20los%20autores.pdf.jpg4dc1097bce9fb2772ba9e4691bb9dbc4MD57open accessCarta de presentación del director.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3856http://repository.javeriana.edu.co/bitstream/10554/22156/8/Carta%20de%20presentaci%c3%b3n%20del%20director.pdf.jpg1840473efefbbd1de535f7a758439db6MD58open access10554/22156oai:repository.javeriana.edu.co:10554/221562022-05-03 11:27:43.613Repositorio Institucional - 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