Descripción de la competencia lectora en textos narrativos de un grupo de estudiantes del Colegio Hermanas Misioneras de la Consolata de Bogotá en grados sexto, octavo y undécimo de bachillerato desde la perspectiva de pedagogía conceptual

Licenciado (a) en Lenguas Modernas

• Autores: Acosta Muñoz, Rocío
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2009
• Institución: Pontificia Universidad Javeriana
• Repositorio: Repositorio Universidad Javeriana
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.javeriana.edu.co:10554/5826
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10554/5826
• Palabra clave: Comprensión lectora; Actividad psíquica; Promoción de lectura; Lenguas modernas - Tesis y disertaciones académicas; Comprensión de lectura - Evaluación; Procesos cognoscitivos; Promoción de la lectura
• Rights: openAccess
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