Los métodos que utilizan los docentes universitarios para enseñar y sus habilidades docentes

Los estilos de enseñanza manifiestan las preferencias que tienen los docentes en los modos de enseñar y de evaluar. Estas preferencias suponen determinadas concepciones de enseñanza que se dividen principalmente en dos categorías: los métodos centrados en la enseñanza y los métodos centrados en el aprendizaje. La identificación de estos estilos representa el punto de partida para reflexionar acerca de las prácticas de enseñanza implementadas en las aulas de clase y su impacto en la actividad mental constructiva de los estudiantes. El objetivo del presente trabajo es identificar los métodos de enseñanza y las habilidades predominantes en docentes de asignaturas vinculadas con las matemáticas y la estadística, y analizarlas en torno a los dos modelos de enseñanza descritos. Los resultados obtenidos evidencian que hay tres diferentes grupos de profesores de matemática y estadística que varían en el cómo evalúan a sus alumnos y los métodos que utilizan para enseñar.

• Autores: Rivera Gómez, Isabella; Sánchez Gutiérrez, Katherine
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Universidad ICESI
• Repositorio: Repositorio ICESI
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.icesi.edu.co:10906/84728
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10906/84728; http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=322114
• Palabra clave: Educación superior; Habilidades docentes; Prácticas de enseñanza - aprendizaje; Métodos de enseñanza; Trabajos de grado; Administración; Departamento de Gestión Organizacional
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/