Modulación del enfoque de género en la interacción trabajo-familia en teletrabajadores padres de familia en una institución universitaria

Este estudio tuvo como objetivo describir las experiencias en el teletrabajo y teniendo en cuenta los roles de género y sus repercusiones en las estrategias de equilibrio vida-trabajo en un grupo de profesores hombres y mujeres universitarios. El interés por el tema surgió a partir de investigaciones previas que mostraron implicaciones negativas y considerables para estudiar y analizar. Además de buscar concientizar sobre esto fenómenos en Colombia, ya que no ha habido estudios que resaltan la importancia de los roles de género en el trabajo y sus repercusiones a nivel laboral y personal. Este estudio contará con un diseño no experimental, entre sujetos con 20 profesores universitarios entre los 31 y 70 años. Las variables se medirán en un cuestionario, realizado por las investigadoras de este estudio.

• Autores: Ospina Idarraga, Maria Jose; Cerón Muñoz, Tatiana Vanessa
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad ICESI
• Repositorio: Repositorio ICESI
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.icesi.edu.co:10906/125511
• Acceso en línea: http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/125511; http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=363452
• Palabra clave: Teletrabajo; Equilibrio trabajo-vida; Cuestionarios; Experiencia; Trabajos de grado de Psicología; Psicología; Departamento de Estudios Psicológicos
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/