La feminización cultural de las prácticas educativas: etnografías de la popularización de la ciencia y de la tecnología en dos países del Sur
Páginas: 159 - 191
- Autores:
-
Pérez-Bustos, Tania
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad ICESI
- Repositorio:
- Repositorio ICESI
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- Palabra clave:
- CIENCIA
TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
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SUR GLOBAL
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PRODUCCIÓN INTELECTUAL REGISTRADA - UNIVERSIDAD ICESI
REVISTA EN CIENCIAS SOCIALES – CS
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Cultural feminization of educational practices: ethnographies of the popularization of science and technology in two southern countries A feminização cultural das práticas educativas: etnografias da popularização da ciência e da tecnologia em dois países do sul |
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Pérez-Bustos, TaniaCali de Lat: 03 24 00 N degrees minutes Lat: 3.4000 decimal degrees Long: 076 30 00 W degrees minutes Long: -76.5000 decimal degrees2011-03-12T18:06:48Z2011-03-12T18:06:48Z2010-07-0120110324http://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/revista_cs/article/view/465https://hdl.handle.net/10906/5269http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib/?infile=details.glu&loid=228685instname:Universidad Icesireponame:Biblioteca Digitalrepourl:https://repository.icesi.edu.co/Páginas: 159 - 191En este artículo de investigación se exploran etnográficamente experiencias de popularización de la ciencia y la tecnología. Se argumenta que éstas se constituyen feminizadas –en términos culturales antes que sólo demográficos– en su puesta en escena educativa y que ello ocurre de modos similares en dos países del Sur: India y Colombia. La primera experiencia es un ejemplo de los modelos Hands on Science y, la segunda, se refiere a los modelos de ciencia divertida. El artículo cierra proponiendo algunas conexiones entre estas experiencias presentadas para, desde allí, precisar cómo la popularización, al enunciarse educativamente y propiciar ciertas puestas en escena, refuerza una dicotomía central entre lo androcéntrico y lo feminizadop. 159-191DigitalspaCali : Universidad Icesi. Facultad de Derecho y Ciencias SocialesUniversidad IcesiFacultad de Derecho y Ciencias SocialesSantiago de CaliCSCS, No. 6159191EL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos Toda persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electróico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2La feminización cultural de las prácticas educativas: etnografías de la popularización de la ciencia y de la tecnología en dos países del SurCultural feminization of educational practices: ethnographies of the popularization of science and technology in two southern countriesA feminização cultural das práticas educativas: etnografias da popularização da ciência e da tecnologia em dois países do sulComunidad Universidad Icesi6CIENCIATECNOLOGÍA Y SOCIEDADPOPULARIZACIÓN DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍAFEMINIZACIÓN CULTURALSUR GLOBALFACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALESPRODUCCIÓN INTELECTUAL REGISTRADA - UNIVERSIDAD ICESIREVISTA EN CIENCIAS SOCIALES – CShttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Artículoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articleCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain49https://repository.icesi.edu.co/bitstreams/5f9b8cec-e740-7785-e053-2cc003c84dc5/downloadfd26723f8d7edacdb29e3f03465c3b03MD52license_textlicense_textapplication/octet-stream20904https://repository.icesi.edu.co/bitstreams/5f9b8cec-e741-7785-e053-2cc003c84dc5/downloade09bf99e64678e4285abf3ef3e05412dMD53license_rdflicense_rdfapplication/octet-stream21755https://repository.icesi.edu.co/bitstreams/5f9b8cec-e742-7785-e053-2cc003c84dc5/downloadeaa6a1b0f59554f6c24f682a7820bfa8MD54ORIGINALdocumento.htmldocumento.htmltext/html279https://repository.icesi.edu.co/bitstreams/b63d7bcc-af2c-400e-a33c-42823e6e182b/download679fa4ddd4a4ec0998685cda65114cffMD5610906/5269oai:repository.icesi.edu.co:10906/52692025-03-13 14:18:49.212http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)open.accesshttps://repository.icesi.edu.coBiblioteca Digital - Universidad Icesiadquisicion-bib@listas.icesi.edu.co |