Cátedra de estudios afrocolombianos en Cali : avances y desafíos.

El objetivo general de esta investigación fue identificar las percepciones que tienen las y los directivos, docentes, estudiantes y padres de familia sobre el auto-reconocimiento étnico y el estado actual de conocimiento, implementación y valoración de la Cátedra Estudios Afrocolombianos (CEA) en las Instituciones Educativas Oficiales (IEO) de Cali. Para lograrlo, se desarrolló una encuesta, auto-diligenciada y anónima, en los grupos de interés. Participaron voluntariamente 2431 personas: 47 directivos, 295 docentes, 2034 estudiantes y 55 padres y madres de familia representantes de la junta de padres de la institución. Los encuestados hacen parte de 78 IEO, de las cuales 24 (31,5%) son instituciones consideradas como etnoeducativas por la Secretaría de Educación Municipal de Cali (SEM). De la población encuestada, aproximadamente, el 30% se auto-reconoce como afrodescendiente. El nivel auto-reportado de conocimiento de la CEA es intermedio-bajo. Este resultado es consistente tanto en IEO etnoeducativas como en IEO no etnoeducativas Pese a la existencia del decreto 1122 de 1998, a la fecha este no se aplica de manera adecuada en el 100% de las IEO de Cali o se desconoce. Tanto directivos como docentes aducen que las principales dificultades para implementar la CEA en sus instituciones es la poca información que tiene sobre el tema y la falta de material pedagógico.

• Autores: Arboleda Hurtado, Katherine; Ariza Araújo, Yoseth; Benitez Salcedo, Edgar; Lozano Pacheco, Jasmany; Paredes Eraso, Ericka; Vergara Figueroa, Aurora
• Tipo de recurso: Work document
• Fecha de publicación: 2017
• Institución: Universidad ICESI
• Repositorio: Repositorio ICESI
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.icesi.edu.co:10906/87037
• Acceso en línea: http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/87037
• Palabra clave: Instituciones Educativas; Grupos étnicos; Afrodescendientes; Cali; Material pedagógico.; Sistema educativo; Percepciones; Fortalecimiento; Directivos; Docentes; Estudiantes; Padres de familia; Cátedra estudios afrocolombianos; Etnoeducativas; Diversidad étnica; Software estadístico; Educación; Auto-reconocimiento étnico; Instituciones Educativas Oficiales; Protección; Nivel de conocimiento; Actividades culturales; Investigación; Discriminación étnico/racial; Distrito de Aguablanca; Nivel de implementación; Formación de los estudiantes; Proyectos pedagógicos; Encuestas; Secretaría de Educación Municipal de Cali; Información; Estudios; Ethnic groups; Afrodescendants; Cali (Colombia); Universities and colleges; Education; College teachers; Students; Educators; Deans (Education); Universities and colleges - Administration; College administrators; Professional education; Audio-visual materials; Teaching - Aids and devices; Instituciones Educativas; Grupos étnicos; Afrodescendientes; Cali; Material pedagógico.; Sistema educativo; Percepciones; Fortalecimiento; Directivos; Docentes; Estudiantes; Padres de familia; Cátedra estudios afrocolombianos; Etnoeducativas; Diversidad étnica; Software estadístico; Educación; Auto-reconocimiento étnico; Instituciones Educativas Oficiales; Protección; Nivel de conocimiento; Actividades culturales; Investigación; Discriminación étnico/racial; Distrito de Aguablanca; Nivel de implementación; Formación de los estudiantes; Proyectos pedagógicos; Encuestas; Secretaría de Educación Municipal de Cali; Información; Estudios; Grupos étnicos; Afrodescendientes; Cali (Valle del Cauca, Colombia); Universidades; Educación; Profesores universitarios; Estudiantes; Personal docente; Decanos (Educación); Administración universitaria; Administradores universitarios; Materiales audiovisuales; Materiales de enseñanza; Formación profesional; http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85045172; http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2005000205; http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85040989; 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Teaching material; Audiovisual materials; Software (ing); Administrative directors; Information systems; Universidad; Rector de universidad; Estudiantes; Grupo étnico; Encuesta; Informe sobre una encuesta; Informe sobre una encuesta; Personal docente; Material didáctico; Material de proyección; Participación de los padres; Enseñanza superior; Red de información; Información pedagógica; Nivel de conocimiento; University; University rector; Student; Ethnic group; Poll; Report on a survey; Data processing; Staff; Teaching materials; Projection material; Parental involvement; Higher education; Information network; Pedagogical information; Level of knowledge; Universidades; Personal docente; Estudiantes; Encuestas sociales; Datos estadísticos; Procesamiento de la información; Grupos étnicos; Grupos sociales; Material audiovisual; Material de enseñanza; Materias de enseñanza; Programas de ayuda; Programas de computadora; Enseñanza superior; Investigación social; Universities; Staff; Students; 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