El Bilingüismo en los sujetos sordos
La historia de los procesos de habilitación social del sujeto sordo se a visto determinada por diversos enfoques que como el oral, manual, comunicación total y últimamente el bilingüismo, han marcado la orientación conceptual de las disciplinas, profesiones y entidades vinculadas con la problemática...
- Autores:
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Alvarado Díaz, Margarita
Cardozo Chaparro, Diana Rubiela
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 1994
- Institución:
- Corporación Universitaria Iberoamericana
- Repositorio:
- Repositorio Ibero
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ibero.edu.co:001/6328
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/6328
- Palabra clave:
- Comunidad
Bilingüismo
Sordo
Educación
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
| Summary: | La historia de los procesos de habilitación social del sujeto sordo se a visto determinada por diversos enfoques que como el oral, manual, comunicación total y últimamente el bilingüismo, han marcado la orientación conceptual de las disciplinas, profesiones y entidades vinculadas con la problemática. Es así como en los últimos años las instituciones educativas para sordos han adoptado distintas posiciones generalmente monistas y adheridas a uno de los enfoques mencionados considerando que se adaptan mejor a las necesidades del sordo y que cumplen las diversas expectativas de l os educadores y de la sociedad en general hacia los sujetos sordos. |
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