Estrategias pedagogicas para fortalecer el pensamiento lógico matematico en niños de 5 a 9 años por medio del material reciclable y el cuidado del medio ambiente

El pensamiento lógico matemático del niño es el que surge a partir de las experiencias directas y donde el niño desarrolla y comprende a través de la representación y creatividad de los números, formas gráficas, ecuaciones, fórmulas matemáticas y físicas, de esta manera le damos al niño la oportunidad de manipular objetos los cuales pueda diferencias por formar, colores, texturas y así mismo partimos de los básico a lo abstracto. Se realizará un tipo de investigación cualitativa donde se implemente recolección de datos y se pueda empezar a potenciar su razonamiento y la manera de crear su propio material de estudio por medio del material reciclable, el cual le da la oportunidad de experimentar y de tener un aprendizaje significativo por medio del juego, la imaginación y el desarrollo cognitivo, de esta se quiere contribuir con la relación con el mundo y las habilidades que imparte la socialización y el juego que desarrolla el pensamiento lógico matemático.

• Autores: LINARES MESTIZO, YINNY TATIANA
• Tipo de recurso: Book
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Corporación Universitaria Iberoamericana
• Repositorio: Repositorio Ibero
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.ibero.edu.co:001/5672
• Acceso en línea: https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/5672
• Palabra clave: Conocimiento, lógico, estrategia, pedagogía, investigación, creatividad, desarrollo, matemáticas, experiencias y objetos.
• Rights: openAccess
• License: Corporación Universitaria Iberoamericana - 2023