Como cultivo tu vivir así te hago sentir
Una de las situaciones que se evidenciaron en la población infantil durante la cuarentena dejada por el COVID 19, fue la parte social que va ligada a la parte emocional dentro de un contexto familiar, que, aunque estuvo presente mostró carencias en otros aspectos. Los niños perdieron procesos format...
- Autores:
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Pérez Beltran, Adriana
Borrero Forero, Ruby
Peña Diaz, Angelica Johana
- Tipo de recurso:
- Book
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Corporación Universitaria Iberoamericana
- Repositorio:
- Repositorio Ibero
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ibero.edu.co:001/5707
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/5707
- Palabra clave:
- Rights
- openAccess
- License
- Corporación Universitaria Iberoamericana - 2023
| Summary: | Una de las situaciones que se evidenciaron en la población infantil durante la cuarentena dejada por el COVID 19, fue la parte social que va ligada a la parte emocional dentro de un contexto familiar, que, aunque estuvo presente mostró carencias en otros aspectos. Los niños perdieron procesos formativos y académicos que eran de vital importancia en la parte educativa, que van de la falta de interacción con sus pares, dependencia del adulto, las clases virtuales, que en ocasiones no lograban captar la atención de los alumnos, entre otros factores que fueron de gran incidencia que dejola pandemia en los niños y niñas de 4 a 5 años . |
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