Lineamientos pedagógicos a partir del análisis de historias de vida para el abordaje pedagógico de niños con retardo mental severo

72 p.

Autores:
Gómez, Sixta
Sierra, Sandra
Restrepo, Liliana
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
1996
Institución:
Corporación Universitaria Iberoamericana
Repositorio:
Repositorio Ibero
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ibero.edu.co:001/6470
Acceso en línea:
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/6470
Palabra clave:
Análisis
Historia
Niños
Retraso mental
Vida
Rights
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
Description
Summary:72 p.