Los Los efectos del uso de los aparatos tecnológicos en las conductas de niños y niñas entre 8 y 10 años del grado quinto de primaria de una institución educativa de Mocoa Putumayo.

El avance de la tecnología en los últimos 20 años, ha sigo exponencial, pasando desde el computador personal hasta los Smartphones, y son tantas las aplicaciones y usos que ofrece el celular, pasando por aplicaciones de juegos, GPS, transacciones en línea, chats, etc. Tanto así que se ha vuelto casi...

Full description

Autores:
Bermeo Gordillo, Maria Gabriela
Cordoba Meza, Hernan Dario
Tipo de recurso:
Book
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Corporación Universitaria Iberoamericana
Repositorio:
Repositorio Ibero
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ibero.edu.co:001/5468
Acceso en línea:
https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/5468
Palabra clave:
Rights
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description El avance de la tecnología en los últimos 20 años, ha sigo exponencial, pasando desde el computador personal hasta los Smartphones, y son tantas las aplicaciones y usos que ofrece el celular, pasando por aplicaciones de juegos, GPS, transacciones en línea, chats, etc. Tanto así que se ha vuelto casi indispensable el tener un Smartphone que en el último censo del DANE hay un total de 65,75 Millones de dispositivos, y 51,39 millones de personas en Colombia,  lo que indica que en promedio cada colombiano tendría 1,2 celulares (Revista Semana, 2022).   Estos dispositivos, junto con los televisores ultra delgados led y las tabletas que ahora tienen conexión a internet, permiten acceso al mundo exterior y a información que no se tenía hace 25 años atrás. Por ende la presente investigación ahonda principalmente en los efectos del uso de estos dispositivos en la población vulnerable como los son los niños de entre 8 y 10 años de una institución educativa del municipio de Mocoa, se enfoca en este rango de edad teniendo en cuenta que están en una etapa de formación de su carácter y personalidad, y el uso de estos aparatos y la información que consumen puede influir en sus crecimiento y desarrollo integral.   La presente investigación desde su fundamento en la base teórica, tiene en cuenta los posibles efectos tanto físicos como psicológicos que pueden presentar los niños por el exceso del uso de los aparatos tecnológicos, así mismo los aspectos legales correspondientes a los deberes de los padres o tutores,  como la Ley de Infancia y Adolescencia, y toda la normativa que rige para el cuidado de los menores. Esta investigación también muestra un contraste de los modelos de crianza tradicionales con los modelos de crianza actuales y da cuenta de que algunas problemáticas en salud mental, en el desarrollo y manifestación de conducta inadecuada de algunas personas se debe al abuso de aparatos tecnológicos y por consiguiente al consumo de información inadecuada o al mal uso que se le da a ciertas plataformas como escudo para cometer delitos. Todo ello se puede catalogar como efectos adversos del consumo inadecuado de la tecnología. De esta manera se tiene en cuenta los resultados de experiencias anteriores los cuales están muy relacionadas al tema en contexto para indagar sobre la población objetivo y mostrar los resultados en un ámbito más cercano dentro de la región putumayense; estos resultados quedan consignados como base de futuras investigaciones y se espera que sirva como referente para el diseño de políticas públicas desde los entes territoriales de los diferentes departamentos.  
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