Estado del arte sobre las orientaciones y lineamientos pedagógicos para el trabajo educativo de personas con espectro autista en Colombia durante los últimos 10 años
123 p.
- Autores:
-
Díazgranados Beltrán, Jessica Natalia
Tebar Fuquen, Mayerli Stefany
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Corporación Universitaria Iberoamericana
- Repositorio:
- Repositorio Ibero
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ibero.edu.co:001/780
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/780
- Palabra clave:
- Trastorno del espectro autista
Intervención educativa
Estrategias
Lineamientos
Orientaciones
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- License
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Díazgranados Beltrán, Jessica Natalia20ea010911d8f9991a1aa222b799e77a-1Tebar Fuquen, Mayerli Stefany6bf78a2126c417445da9b3c76e282227-1Molano Caro, Gladys2018-10-11T23:09:02Z2018-10-11T23:09:02Z2018-07123 p.Esta propuesta permite resaltar desde el proyecto diferentes teorías, postulados, percepciones y avances obtenidos a lo largo del tiempo establecido. Inicialmente se divide la documentación obtenida en categorías, donde se almacena toda la información relevante de cada documento estudiado, posteriormente se inicia a comparar las diferentes fuentes escogidas, para finalmente presentar la información existente en la actualidad y cómo esta se puede seguir ampliando en los diferentes escenarios de la población con TEA. Además, se evidenció las estadísticas del índice de TEA de acuerdo la OMS y Colombia.application/pdf182/502https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/780spaAtribución-NoComercial-SinDerivadashttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Trastorno del espectro autistaIntervención educativaEstrategiasLineamientosOrientacionesFacultad de Educación - Licenciatura en Educación EspecialPregradoLicenciatura en Educación EspecialEstado del arte sobre las orientaciones y lineamientos pedagógicos para el trabajo educativo de personas con espectro autista en Colombia durante los últimos 10 añosTrabajo de grado - PregradoTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALEstado del arte sobre las orientaciones y lineamientos pedagógicos para el trabajo educativo de personas con espectro autista en Colombia durante los últimos 10 años.pdfEstado del arte sobre las orientaciones y lineamientos pedagógicos para el trabajo educativo de personas con espectro autista en Colombia durante los últimos 10 años.pdfapplication/pdf1184191https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/f95c2947-7cd4-4bf9-8e0d-11a38334e8eb/download21f51017db70f3178bf30edab0b264efMD51Artículo.pdfArtículo.pdfapplication/pdf358854https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/abc38990-86a4-44e1-bbf7-1ddf61231790/download93bc7bc44e6b36334ea4c53a05851e87MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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