Percepciones sociales de la formación de educadores especiales en la Facultad de Educación de la Institución Universitaria Iberoamericana
223 p.
- Autores:
-
Sánchez Montoya, Carlos Eduardo
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Corporación Universitaria Iberoamericana
- Repositorio:
- Repositorio Ibero
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ibero.edu.co:001/6512
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/6512
- Palabra clave:
- Educación
Educación especial
Formación profesional
Personal docente
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Sánchez Montoya, Carlos Eduardo9b2f4fc5-cd1e-4e6f-b754-724b0b90ea00-1Corporación Universitaria Iberoamericana2025-03-18T16:35:42Z2025-03-18T16:35:42Z2010223 p.La investigación tuvo por objeto describir las percepciones sociales que poseen estudiantes y docentes del programa educación especial acerca del proceso de formación de maestros a fin de extraer elementos que posibiliten aportes hacia la reorientación del programa académico. La investigación se enmarca en un estudio cualitativo-descriptivo y utilizó el método fenomenológico. La muestra objeto del estudio la constituyeron 7 estudiantes y 6 docentes, y se utilizaron dos instrumentos: grupos focales y entrevistas semiestructuradas. Para describir los resultados se realizó un análisis a partir de la categorización de los datos de manera inductiva. Los hallazgos y conclusiones se inscriben en 19 categorías emergentes relacionadas a cuatro ejes: momento situacional del programa, objeto de estudio de la educación especial, práctica pedagógica e investigación formativa.application/pdfhttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/6512spahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2EducaciónEducación especialFormación profesionalPersonal docentePercepciones sociales de la formación de educadores especiales en la Facultad de Educación de la Institución Universitaria IberoamericanaTrabajo de grado - PregradoTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/version/c_dc82b40f9837b551http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALPercepciones sociales de la formación de educadores especiales en la Facultad de Educación de la Institución Universitaria Iberoamericana.pdfPercepciones sociales de la formación de educadores especiales en la Facultad de Educación de la 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