Patrones de interacción pedagógica a nivel de la Educación Preescolar Fase I
134 p.
- Autores:
-
Arteaga, Elsa Teresa
Castro Angulo, Stella
Cera, Mariela Isabel
Gelves, María Inés
Rico, Patricia Inés
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 1987
- Institución:
- Corporación Universitaria Iberoamericana
- Repositorio:
- Repositorio Ibero
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ibero.edu.co:001/5771
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/5771
- Palabra clave:
- Población
Niños
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
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Indudablemente han sido muchos los progresos a nivel mundial aportados por diversos pedagogos en materia de educación; sus principios son retomados y aplicados al ámbito educativo sin saber si cumplen o no el fin utilitario que se les ha conferido.application/pdfhttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/5771spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2PoblaciónNiñosPatrones de interacción pedagógica a nivel de la Educación Preescolar Fase ITrabajo de grado - PregradoTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/version/c_dc82b40f9837b551http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALPatrones de interacción pedagógica a nivel de la Educación Preescolar Fase I.pdfPatrones de interacción pedagógica a nivel de la Educación Preescolar Fase 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