La esperanza de sembrar una mejor semilla: ¿Cómo diseñar una estrategia didáctica en las aulas de clase basada en el reciclaje para que los niños/as de 4 a 5 años aprendan a conservar el ambiente?
Este trabajo de investigación se enfoca en promover estrategias de aprendizaje en niños de 4 a 5 años de edad en donde se les enseñe la cultura del reciclaje y el cuidado del medio ambiente. El método a utilizar en este proyecto será la metodología cualitativa el tipo de estudio seleccionado para el...
- Autores:
-
Becerra Prieto, Deissy Jineth
Borda Gutiérrez, Luz Angela
Galeano Tapia, Blanca Lucila
- Tipo de recurso:
- Book
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Corporación Universitaria Iberoamericana
- Repositorio:
- Repositorio Ibero
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ibero.edu.co:001/5703
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/5703
- Palabra clave:
- Educación
Estrategia didáctica
Niños
Reciclaje
Cuidado del medio ambiente
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- openAccess
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- Corporación Universitaria Iberoamericana - 2023
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Becerra Prieto, Deissy Jinethf6358ad6-1cb8-4807-b7e0-2e07a39b0d15Borda Gutiérrez, Luz Angela656fd01f-0acb-4810-8105-2d50b4b54cc2Galeano Tapia, Blanca Lucila9cf51619-41ba-4771-bd6e-d440f111218a3002024-10-03T20:36:56Z2024-10-03T20:36:56Z2023-12-30Este trabajo de investigación se enfoca en promover estrategias de aprendizaje en niños de 4 a 5 años de edad en donde se les enseñe la cultura del reciclaje y el cuidado del medio ambiente. El método a utilizar en este proyecto será la metodología cualitativa el tipo de estudio seleccionado para el proyecto es basado en el análisis narrativo definiendo; según Atkinson y Coffey, 2003 como la metodología del diálogo. Se emplearán entrevistas semiestructuradas, que, según Hernández (2014) consisten en una guía de preguntas y el entrevistador cuenta con la posibilidad de introducir más preguntas para obtener más información. (p. 404). Se empleará la técnica de la triangulación de datos, explicando según Sampier (2018) diferentes fuentes e instrumentos de recolección de los datos, así como distintos tipos de datos, por ejemplo, entrevistar a participantes y pedirles tanto un ensayo escrito como fotografías relacionadas con el planteamiento del estudio (p.501). LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL - PRESENCIALapplication/pdfhttps://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/5703spaCorporación Universitaria Iberoamericana - Repositorio de Trabajos de Gradohttps://publicaciones.ibero.edu.co/index.php/t-grad/catalog/view/2078/504/51702Corporación Universitaria Iberoamericana - 2023info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0https://publicaciones.ibero.edu.co/index.php/t-grad/catalog/book/2078EducaciónEstrategia didácticaNiñosReciclajeCuidado del medio ambienteLa esperanza de sembrar una mejor semilla: ¿Cómo diseñar una estrategia didáctica en las aulas de clase basada en el reciclaje para que los niños/as de 4 a 5 años aprendan a conservar el ambiente?Librohttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85textinfo:eu-repo/semantics/bookinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionOREORE.xmltext/xml2769https://repositorio.ibero.edu.co/bitstreams/9a6238b1-887f-462d-8f87-b18602e321c9/downloada244598428cf2729021d87953171c3bbMD51001/5703oai:repositorio.ibero.edu.co:001/57032024-10-03 15:36:56.494https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Corporación Universitaria Iberoamericana - 2023https://repositorio.ibero.edu.coRepositorio Institucional - IBERO.bdigital@metabiblioteca.com |
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Este trabajo de investigación se enfoca en promover estrategias de aprendizaje en niños de 4 a 5 años de edad en donde se les enseñe la cultura del reciclaje y el cuidado del medio ambiente. El método a utilizar en este proyecto será la metodología cualitativa el tipo de estudio seleccionado para el proyecto es basado en el análisis narrativo definiendo; según Atkinson y Coffey, 2003 como la metodología del diálogo. Se emplearán entrevistas semiestructuradas, que, según Hernández (2014) consisten en una guía de preguntas y el entrevistador cuenta con la posibilidad de introducir más preguntas para obtener más información. (p. 404). Se empleará la técnica de la triangulación de datos, explicando según Sampier (2018) diferentes fuentes e instrumentos de recolección de los datos, así como distintos tipos de datos, por ejemplo, entrevistar a participantes y pedirles tanto un ensayo escrito como fotografías relacionadas con el planteamiento del estudio (p.501). |
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