Revisión teórica sobre el desarrollo del niño sordo y la intervención del fonoaudiólogo en los procesos de integración escolar

97 p.

• Autores: Arteaga Villa, Luz Enith
• Fecha de publicación: 1996
• Institución: Corporación Universitaria Iberoamericana
• Repositorio: Repositorio Ibero
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.ibero.edu.co:001/6622
• Acceso en línea: https://repositorio.ibero.edu.co/handle/001/6622
• Palabra clave: Bilingüismo; Cognición; Educación; Lenguaje; Lengua manual
• License: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)