(2021). Diseño de una herramienta didáctica para articular la teoría y la praxis en el proceso de enseñanza - aprendizaje de los estudiantes de Instrumentación Quirúrgica en cirugía cardiovascular de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud – FUCS.
Chicago Style (17th ed.) CitationDiseño De Una Herramienta Didáctica Para Articular La Teoría Y La Praxis En El Proceso De Enseñanza - Aprendizaje De Los Estudiantes De Instrumentación Quirúrgica En Cirugía Cardiovascular De La Fundación Universitaria De Ciencias De La Salud – FUCS. 2021.
MLA (8th ed.) CitationDiseño De Una Herramienta Didáctica Para Articular La Teoría Y La Praxis En El Proceso De Enseñanza - Aprendizaje De Los Estudiantes De Instrumentación Quirúrgica En Cirugía Cardiovascular De La Fundación Universitaria De Ciencias De La Salud – FUCS. 2021.