Diseño de una cartilla para el desarrollo de habilidades blandas, en equipos interdisciplinarios que realizan procedimientos no invasivos en pacientes con patologías fisioterapéuticas, en una empresa comercializadora de equipos médicos en la ciudad de Bogotá
En el ámbito de la salud, las habilidades técnicas han sido fundamentales; sin embargo, en procedimientos no invasivos, también son cruciales las habilidades blandas como la empatía, la comunicación y el trabajo en equipo. Estas competencias permiten generar una atención más humana y efectiva, espec...
- Autores:
-
Flórez Villamil, Leymi Roxana
- Tipo de recurso:
- Work document
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud - FUCS
- Repositorio:
- Repositorio Digital Institucional ReDi
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repositorio.fucsalud.edu.co:001/3985
- Acceso en línea:
- https://repositorio.fucsalud.edu.co/handle/001/3985
- Palabra clave:
- Habilidades blandas
Empatía
Trabajo en equipo
Comunicación asertiva
Cartilla didáctica
Resolución de conflictos
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- openAccess
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
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En el ámbito de la salud, las habilidades técnicas han sido fundamentales; sin embargo, en procedimientos no invasivos, también son cruciales las habilidades blandas como la empatía, la comunicación y el trabajo en equipo. Estas competencias permiten generar una atención más humana y efectiva, especialmente en contextos de vulnerabilidad del paciente. Las empresas que comercializan equipos médicos también se benefician al fortalecer estas habilidades en sus equipos, aportando valor agregado en la atención pre y posventa. Esta investigación utilizó una metodología mixta y dividió sus resultados en dos fases: cualitativa y cuantitativa, lo que permitió un análisis integral para el diseño de una cartilla didáctica enfocada en el desarrollo de habilidades blandas en equipos interdisciplinarios. Esta cartilla responde a la necesidad de fortalecer la atención integral mediante un enfoque humano y colaborativo que complemente el uso técnico de la tecnología médica. |
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