Boletín Estadístico 2024

En 2024 la Universidad celebró sus 371 años de existencia. A lo largo de este periodo, la institución ha continuado construyendo un camino hacia la excelencia académica y la formación integral de los estudiantes. Ha impulsado el desarrollo de espacios de diálogo y ha adoptado innovaciones pedagógica...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad del Rosario
Repositorio:
Repositorio EdocUR - U. Rosario
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.urosario.edu.co:10336/45630
Acceso en línea:
https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/45630
Palabra clave:
Informe de estadístico
Excelencia académica
Investigación
Internacionalización
Profesores
Desempeño académico
Bienestar universitario
Regionalización
Proyección social
Recursos disponibles
Formación integral de los estudiantes
Inovación pedagógica
Procesos de admisión de estudiantes
Rights
License
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
id EDOCUR2_36c040cb83d3eb402325511ac2563a57
oai_identifier_str oai:repository.urosario.edu.co:10336/45630
network_acronym_str EDOCUR2
network_name_str Repositorio EdocUR - U. Rosario
repository_id_str
dc.title.none.fl_str_mv Boletín Estadístico 2024
title Boletín Estadístico 2024
spellingShingle Boletín Estadístico 2024
Informe de estadístico
Excelencia académica
Investigación
Internacionalización
Profesores
Desempeño académico
Bienestar universitario
Regionalización
Proyección social
Recursos disponibles
Formación integral de los estudiantes
Inovación pedagógica
Procesos de admisión de estudiantes
title_short Boletín Estadístico 2024
title_full Boletín Estadístico 2024
title_fullStr Boletín Estadístico 2024
title_full_unstemmed Boletín Estadístico 2024
title_sort Boletín Estadístico 2024
dc.contributor.other.none.fl_str_mv Araújo Oñate, Rocío Mercedes
Araújo Oñate, Rocío Mercedes
dc.subject.none.fl_str_mv Informe de estadístico
Excelencia académica
Investigación
Internacionalización
Profesores
Desempeño académico
Bienestar universitario
Regionalización
Proyección social
Recursos disponibles
Formación integral de los estudiantes
Inovación pedagógica
Procesos de admisión de estudiantes
topic Informe de estadístico
Excelencia académica
Investigación
Internacionalización
Profesores
Desempeño académico
Bienestar universitario
Regionalización
Proyección social
Recursos disponibles
Formación integral de los estudiantes
Inovación pedagógica
Procesos de admisión de estudiantes
description En 2024 la Universidad celebró sus 371 años de existencia. A lo largo de este periodo, la institución ha continuado construyendo un camino hacia la excelencia académica y la formación integral de los estudiantes. Ha impulsado el desarrollo de espacios de diálogo y ha adoptado innovaciones pedagógicas que han revolucionado las prácticas de enseñanza y aprendizaje. Además, ha consolidado una oferta académica relevante, fortaleciendo de manera significativa su ecosistema de investigación. Así mismo, ha promovido la articulación entre la docencia, la investigación y la extensión, lo cual ha contribuido a los desafíos a nivel local, regional y nacional. Este compromiso constante refleja su dedicación a la calidad educativa y su continua contribución al progreso en la generación de conocimiento. Este boletín estadístico ofrece un panorama general de las cifras que dan cuenta de las actividades académicas y administrativas de nuestra institución durante el 2024, las cuales fueron producto de la gestión y el desarrollo institucional de toda la comunidad académica. Entre los datos claves sobre la gestión misional se presenta, en primer lugar, los programas académicos por niveles de formación y unidad académica, incluyendo aquellos que nos han permitido posicionarnos en las regiones y crear alianzas estratégicas con instituciones de calidad en todo el país. En segundo lugar, muestra un panorama exhaustivo del corazón de nuestra Universidad: sus estudiantes. Se incluyen los principales datos de sus procesos de admisión, apuestas institucionales como los dobles programas, la caracterización sociodemográfica y el desempeño académico. Posteriormente, en el tercer tema se comparten datos de internacionalización de los estudiantes como doble titulación, convenios, movilidad y asignaturas en otros idiomas. El cuarto tema corresponde a la comunidad profesoral de excelencia, que muestra un crecimiento significativo para soportar las funciones sustantivas de docencia, investigación y extensión. Estas dos últimas tienen sus propios apartados, que detallan, en el primer caso, los principales avances institucionales en investigación, los proyectos y sus resultados, y en el segundo, las relaciones con el entorno en regiones, la proyección social, la educación continua y la educación digital. Por último, se presenta información de bienestar universitario, recursos disponibles en el CRAI, hábitat, libros publicados por la Editorial UR y proyectos apoyados por el Centro de Estudios para la Competitividad Regional - SCORE. La mirada cuantitativa del 2024 de este boletín se ve altamente enriquecida por su contraparte cualitativa, disponible en el Informe Anual de Gestión 2024.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-06-10T17:05:16Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-06-10T17:05:16Z
dc.date.created.none.fl_str_mv 2025-06-10
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2025-06-10
dc.type.none.fl_str_mv report
dc.type.coarversion.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_93fc
dc.type.spa.none.fl_str_mv Boletín
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/45630
url https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/45630
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.*.fl_str_mv Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.acceso.none.fl_str_mv Abierto (Texto Completo)
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
rights_invalid_str_mv Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
Abierto (Texto Completo)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.extent.none.fl_str_mv 17 pp
dc.format.mimetype.none.fl_str_mv application/pdf
dc.format.tipo.spa.fl_str_mv Documento
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad del Rosario
publisher.none.fl_str_mv Universidad del Rosario
institution Universidad del Rosario
dc.source.instname.none.fl_str_mv instname:Universidad del Rosario
dc.source.reponame.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional EdocUR
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/8f918165-119c-400d-862a-9ec487fcf38c/download
https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/ba48bda9-9b12-43c8-8aa2-f3fe45bdee8b/download
https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/e684f9df-fdda-42f6-9831-13ce1155246a/download
https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/ebefcdba-45f0-42b9-bdad-a37a414bc6b9/download
https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/7c6407d4-c20a-4219-9165-3498b63225c2/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 7ba7b8b59f15884ca21ed8ee3ad76cd8
b2825df9f458e9d5d96ee8b7cd74fde6
5643bfd9bcf29d560eeec56d584edaa9
1bfe861e016aafb3fa39b95087a515b5
54fa055e53e08e35bc0d73b769b3ead9
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio institucional EdocUR
repository.mail.fl_str_mv edocur@urosario.edu.co
_version_ 1837007585333477376
spelling Araújo Oñate, Rocío Mercedes51782420600Araújo Oñate, Rocío Mercedes51782420600Universidad del Rosario. Dirección de Planeación y Efectividad InstitucionalUniversidad del Rosario. Dirección de Planeación y Efectividad Institucional56bc5c79-930d-4303-9dbf-6385f7e4c61c-12025-06-10T17:05:16Z2025-06-10T17:05:16Z2025-06-102025-06-10En 2024 la Universidad celebró sus 371 años de existencia. A lo largo de este periodo, la institución ha continuado construyendo un camino hacia la excelencia académica y la formación integral de los estudiantes. Ha impulsado el desarrollo de espacios de diálogo y ha adoptado innovaciones pedagógicas que han revolucionado las prácticas de enseñanza y aprendizaje. Además, ha consolidado una oferta académica relevante, fortaleciendo de manera significativa su ecosistema de investigación. Así mismo, ha promovido la articulación entre la docencia, la investigación y la extensión, lo cual ha contribuido a los desafíos a nivel local, regional y nacional. Este compromiso constante refleja su dedicación a la calidad educativa y su continua contribución al progreso en la generación de conocimiento. Este boletín estadístico ofrece un panorama general de las cifras que dan cuenta de las actividades académicas y administrativas de nuestra institución durante el 2024, las cuales fueron producto de la gestión y el desarrollo institucional de toda la comunidad académica. Entre los datos claves sobre la gestión misional se presenta, en primer lugar, los programas académicos por niveles de formación y unidad académica, incluyendo aquellos que nos han permitido posicionarnos en las regiones y crear alianzas estratégicas con instituciones de calidad en todo el país. En segundo lugar, muestra un panorama exhaustivo del corazón de nuestra Universidad: sus estudiantes. Se incluyen los principales datos de sus procesos de admisión, apuestas institucionales como los dobles programas, la caracterización sociodemográfica y el desempeño académico. Posteriormente, en el tercer tema se comparten datos de internacionalización de los estudiantes como doble titulación, convenios, movilidad y asignaturas en otros idiomas. El cuarto tema corresponde a la comunidad profesoral de excelencia, que muestra un crecimiento significativo para soportar las funciones sustantivas de docencia, investigación y extensión. Estas dos últimas tienen sus propios apartados, que detallan, en el primer caso, los principales avances institucionales en investigación, los proyectos y sus resultados, y en el segundo, las relaciones con el entorno en regiones, la proyección social, la educación continua y la educación digital. Por último, se presenta información de bienestar universitario, recursos disponibles en el CRAI, hábitat, libros publicados por la Editorial UR y proyectos apoyados por el Centro de Estudios para la Competitividad Regional - SCORE. La mirada cuantitativa del 2024 de este boletín se ve altamente enriquecida por su contraparte cualitativa, disponible en el Informe Anual de Gestión 2024.17 ppapplication/pdfDocumentohttps://repository.urosario.edu.co/handle/10336/45630spaUniversidad del RosarioAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 InternationalAbierto (Texto Completo)http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad del Rosarioreponame:Repositorio Institucional EdocURInforme de estadísticoExcelencia académicaInvestigaciónInternacionalizaciónProfesoresDesempeño académicoBienestar universitarioRegionalizaciónProyección socialRecursos disponiblesFormación integral de los estudiantesInovación pedagógicaProcesos de admisión de estudiantesBoletín Estadístico 2024reportBoletínhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_93fcORIGINALBoletin_Estadistico_2024.pdfBoletin_Estadistico_2024.pdfapplication/pdf2075364https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/8f918165-119c-400d-862a-9ec487fcf38c/download7ba7b8b59f15884ca21ed8ee3ad76cd8MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1483https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/ba48bda9-9b12-43c8-8aa2-f3fe45bdee8b/downloadb2825df9f458e9d5d96ee8b7cd74fde6MD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81160https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/e684f9df-fdda-42f6-9831-13ce1155246a/download5643bfd9bcf29d560eeec56d584edaa9MD53TEXTBoletin_Estadistico_2024.pdf.txtBoletin_Estadistico_2024.pdf.txtExtracted texttext/plain58851https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/ebefcdba-45f0-42b9-bdad-a37a414bc6b9/download1bfe861e016aafb3fa39b95087a515b5MD54THUMBNAILBoletin_Estadistico_2024.pdf.jpgBoletin_Estadistico_2024.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5022https://repository.urosario.edu.co/bitstreams/7c6407d4-c20a-4219-9165-3498b63225c2/download54fa055e53e08e35bc0d73b769b3ead9MD5510336/45630oai:repository.urosario.edu.co:10336/456302025-06-11 03:01:46.815http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttps://repository.urosario.edu.coRepositorio institucional EdocURedocur@urosario.edu.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