Intención y conflicto en la escritura de textos narrativos. un estudio con niños de 8 a 10 años

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
1999
Institución:
Ministerio de Ciencia Tecnología e Innovación
Repositorio:
Repositorio Institucional de Minciencias
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/50362
Palabra clave:
Proyectos de investigación
Redacción de escritos técnicos
Escritura -- Investigaciones
Escritura -- Enseñanza
Pensamiento narrativo
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spelling Intención y conflicto en la escritura de textos narrativos. un estudio con niños de 8 a 10 añosProyectos de investigaciónRedacción de escritos técnicosEscritura -- InvestigacionesEscritura -- EnseñanzaPensamiento narrativo1 documentoEste estudio se inscribe en la línea de investigaciones sobre Narrativa y Escritura. En ella se cruzan orientaciones semióticas y discursivas con planteamientos sobre el desarrollo cognitivo del niño, surgidos de la teoría de la mente y el pensamiento narrativo, que permiten abordar el trabajo de producción de textos narrativos en el contexto escolar,. El entrecruzamiento de estas posiciones permite explorar el problema de la intencionalidad y el conflicto, propuesto en las escrituras narrativas de los niños entre los ocho y los diez años.Universidad del ValleColcienciasCali2024-01-23T00:08:41Z2024-01-23T00:08:41Z1999-06Informe de investigaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_18wsTextinfo:eu-repo/semantics/reporthttp://purl.org/redcol/resource_type/INFhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_18ghhttp://purl.org/coar/resource_type/c_93fc100 p.application/pdfapplication/pdfhttps://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/50362spahttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Correa Restrepo, MiralbaOrozco Hormaza, Blanca Ceciliaoai:repositorio.minciencias.gov.co:20.500.14143/503622024-01-23T00:08:42Z
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