Así se vive la economía social y solidaria en la Universidad Cooperativa de Colombia: informe 2017-2021

La Universidad Cooperativa de Colombia ha sido una Institución Auxiliar del Cooperativismo y de la Economía Solidaria desde su fundación. A lo largo de los años, desde el Instituto de Economía Social y Cooperativismo (Indesco), que es su célula madre, se ha mantenido el compro-miso con el desarrollo...

Full description

Autores:
Pérez Muñoz, Colombia
Tipo de recurso:
Work document
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/43084
Acceso en línea:
https://dx.doi.org/10.16925/wpgp.06
https://hdl.handle.net/20.500.12494/43084
Palabra clave:
Economía solidaria
Economía social
Educación
Educación superior
Emprendimiento solidario
Innovación social
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openAccess
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Atribución – No comercial – Sin Derivar
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description La Universidad Cooperativa de Colombia ha sido una Institución Auxiliar del Cooperativismo y de la Economía Solidaria desde su fundación. A lo largo de los años, desde el Instituto de Economía Social y Cooperativismo (Indesco), que es su célula madre, se ha mantenido el compro-miso con el desarrollo y fortalecimiento de la economía solidaria como realidad, teoría y proyecto, y ello ha constituido un atributo que le da identidad institucional a la universidad. Lo anterior ha implicado definir acciones desde las funciones misionales y de apoyo para hacer de este objeto de estudio también una vivencia institucional. De tal manera, a lo largo de los años se pueden establecer hitos que dan cuenta del impacto, el efecto y los productos que genera la economía solidaria en la universidad, en las regiones donde se tiene radio de acción y en el mundo a través de las redes académicas y gremiales en las cuales participa. En la ruta se evidencian diferentes ritmos y liderazgos; y resulta clave evidenciar que a partir del primer plan estratégico del siglo XXI, el tema se ha mantenido como un proceso de activación permanente del ADN cooperativo y solidario para la comunidad universitaria. En los últimos años, se aprecia una comunidad académica interdisciplinaria creciente, todos los campus dan cuenta de actividades y proyectos de investigación, docencia y/o proyección social que dejan huella en los territorios, y se han documentado prácticas de docentes, estudiantes y administrativos que viven la economía solidaria y se conectan con pares en el mundo desde sus diferentes expresiones como una alternativa para el desarrollo sostenible. Este documento de trabajo se presenta como una línea base generada entre los años 2017 y 2021 para seguir construyendo juntos, desde la comunidad universitaria, un proceso que aporte a la construcción del futuro que queremos a partir del trabajo, la cooperación, la ayuda mutua, la autogestión y la democracia en escenarios orientados al buen vivir en armonía con el planeta.
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Lo anterior ha implicado definir acciones desde las funciones misionales y de apoyo para hacer de este objeto de estudio también una vivencia institucional. De tal manera, a lo largo de los años se pueden establecer hitos que dan cuenta del impacto, el efecto y los productos que genera la economía solidaria en la universidad, en las regiones donde se tiene radio de acción y en el mundo a través de las redes académicas y gremiales en las cuales participa. En la ruta se evidencian diferentes ritmos y liderazgos; y resulta clave evidenciar que a partir del primer plan estratégico del siglo XXI, el tema se ha mantenido como un proceso de activación permanente del ADN cooperativo y solidario para la comunidad universitaria. En los últimos años, se aprecia una comunidad académica interdisciplinaria creciente, todos los campus dan cuenta de actividades y proyectos de investigación, docencia y/o proyección social que dejan huella en los territorios, y se han documentado prácticas de docentes, estudiantes y administrativos que viven la economía solidaria y se conectan con pares en el mundo desde sus diferentes expresiones como una alternativa para el desarrollo sostenible. Este documento de trabajo se presenta como una línea base generada entre los años 2017 y 2021 para seguir construyendo juntos, desde la comunidad universitaria, un proceso que aporte a la construcción del futuro que queremos a partir del trabajo, la cooperación, la ayuda mutua, la autogestión y la democracia en escenarios orientados al buen vivir en armonía con el planeta.1. Introducción. -- 2. Propósito de este green paper. -- 3. Contenidos temáticos. -- 4. Conclusiones y prospectiva. -- 5. Referencias.https://scienti.colciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001258818https://orcid.org/0000-0002-6790-005Xcolombia.perez@ucc.edu.co60 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Maestría en Economía Solidaria para el Desarrollo Territorial, BogotáMaestría en Economía Solidaria para el Desarrollo TerritorialBogotáEconomía solidariaEconomía socialEducaciónEducación superiorEmprendimiento solidarioInnovación socialAsí se vive la economía social y solidaria en la Universidad Cooperativa de Colombia: informe 2017-2021Documento de trabajohttp://purl.org/coar/resource_type/c_8042info:eu-repo/semantics/workingPaperinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Alianza Cooperativa Internacional. (2019). Declaración Final. Asamblea General, Kigali. http://www.kigali2019.coop/es/Banco Mundial. (2019). 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Declaración del Centenario de la OIT para el Futuro del Trabajo. https://cutt.ly/OmugY0GOrganización Internacional del Trabajo. (OIT). (2020). ILO COOP 100 Interview with Colombia Pérez Muñoz, Director of the Institute of Social Economy and Co-operativism INDESCO - Cooperative University of Colombia. En: https://www.ilo.org/global/topics/cooperatives/news/WCMS_759302/lang—en/index.htmOrganización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. (Unesco). (2014). Estrategia Operacional de la Unesco sobre la Juventud (2014-2021). https://es.unesco.org/youthOrganización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. (Unesco). (2015). Rethinking Education: ¿Towards a Global Common Good? Unesco.Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. (Unesco). (2019). Los futuros de la educación. https://es.unesco.org/futuresofeducation/la-iniciativaOrganización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos. (OCDE). (2016). 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