Efecto de actividades propioceptivas en la atención de escolares de grado tercero de la Institución Educativa José Eusebio Caro de Medellín-Colombia

Objetivo: se analizaron los efectos de las actividades propioceptivas sobre la atención de 62 niños del grado tercero de la institución Educativa José Eusebio Caro de la ciudad de Medellín, Colombia. Método: con una metodología cuasi experimental, se apli

Autores:
Noreña Osorno, Margot Sorely
Díaz Jiménez, María Carolina
Suárez, Gustavo Ramón
Echavarria Valencia, Duber Mary
Cuartas Montoya, Gina Paula
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://doi.org/10.15446/innovar.v29n73.78024
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Palabra clave:
Propiocepción
Atención
Redes Atencionales
Equilibrio
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