Sistema de gestión de información del Syllabus - estudio de caso-Universidad CES

Por medio de un proceso de mejoramiento, la facultad de Fisioterapia de la Universidad CES transformó su currículo a un modelo basado en competencias, asumiendo el concepto de competencia como el conjunto de conocimientos, procedimientos, y actitudes combinados, coordinados e integrados en la acción...

Full description

Autores:

Álvarez Montoya, Susana
Tabares Echeverri, Natalia

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad CES

Repositorio:

Repositorio Digital - Universidad CES

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.ces.edu.co:10946/4500

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10946/4500

Palabra clave:

Estidio de Caso
Syllabus
Plataforma
Sistema de Gestión

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openAccess

License

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