Adolescentes como agentes de su salud sexual y reproductiva
El plan decenal de salud pública 2012-2021 es la carta de navegación que plantea la línea de trabajo para dar respuesta a los desafíos actuales en salud pública, se desarrolla a través de ocho dimensiones prioritarias y dos transversales; para el presente proyecto nos centraremos en la dimensión con...
- Autores:
-
Vargas Porras, Julián
Ramírez Buelvas, Yolanda Helena
Zapata García, Diana Zahela
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad CES
- Repositorio:
- Repositorio Digital - Universidad CES
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ces.edu.co:10946/4040
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10946/4040
- Palabra clave:
- Facultad de Psicología- Especialización en salud mental del niño y el adolescente
Salud sexual
Sexualidad
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- Abierto
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El plan decenal de salud pública 2012-2021 es la carta de navegación que plantea la línea de trabajo para dar respuesta a los desafíos actuales en salud pública, se desarrolla a través de ocho dimensiones prioritarias y dos transversales; para el presente proyecto nos centraremos en la dimensión convivencia social y salud mental que se define como espacio de construcción, participación y acción trans-sectorial y comunitaria que, mediante la promoción de la salud mental y la convivencia, contribuya al bienestar y al desarrollo humano y social en todas las etapas del ciclo de vida, con equidad y enfoque diferencial, en los territorios cotidianos. Así mismo, el artículo 7 del código de la infancia y la adolescencia define la protección integral de los niños, niñas y adolescentes en su reconocimiento como sujetos de derechos, la garantía y cumplimiento de los mismos, la prevención de su amenaza o vulneración. La protección integral se materializa en el conjunto de políticas, planes, programas y acciones que se ejecuten en los ámbitos nacional, departamental, distrital y municipal con la correspondiente asignación de recursos financieros, físicos y humanos. Por las razones legales expuestas, se elabora el presente proyecto: “Adolescentes como agentes de su salud sexual y reproductiva”, con una metodología dirigida a la población adolescente y con la intención de impulsar acciones de prevención frente a su sexualidad. Se han desarrollado numerosos proyectos sobre sexualidad y el valor agregado del presente proyecto frente a otros de la misma temática es el fortalecimiento del adolescente como agente con la capacidad de tomar decisiones basadas en la reflexión crítica y reflexiva que repercuten en su desarrollo integral como ser humano |
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Así mismo, el artículo 7 del código de la infancia y la adolescencia define la protección integral de los niños, niñas y adolescentes en su reconocimiento como sujetos de derechos, la garantía y cumplimiento de los mismos, la prevención de su amenaza o vulneración. La protección integral se materializa en el conjunto de políticas, planes, programas y acciones que se ejecuten en los ámbitos nacional, departamental, distrital y municipal con la correspondiente asignación de recursos financieros, físicos y humanos. Por las razones legales expuestas, se elabora el presente proyecto: “Adolescentes como agentes de su salud sexual y reproductiva”, con una metodología dirigida a la población adolescente y con la intención de impulsar acciones de prevención frente a su sexualidad. Se han desarrollado numerosos proyectos sobre sexualidad y el valor agregado del presente proyecto frente a otros de la misma temática es el fortalecimiento del adolescente como agente con la capacidad de tomar decisiones basadas en la reflexión crítica y reflexiva que repercuten en su desarrollo integral como ser humanospaUniversidad CESFacultad de Psicología- Especialización en salud mental del niño y el adolescenteSalud sexualSexualidadAdolescentes como agentes de su salud sexual y reproductivaTesis de gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fAbiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALAdolescentes como agentes de su salud sexual y reproductiva.pdfAdolescentes como agentes de su salud sexual y reproductiva.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1147422https://repository.ces.edu.co/bitstreams/7826f7a4-afb4-4979-8d5e-776a020f60b3/download0c488bbee45d9572c07a8eb52181daffMD51Formato autorización .pdfFormato autorización .pdfFormato autorizaciónapplication/pdf846665https://repository.ces.edu.co/bitstreams/fc36d9a5-9ee7-4486-97a2-e181c628decb/download19acb4c836beeaccebaa09e8ef5dd6acMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81536https://repository.ces.edu.co/bitstreams/2cb61758-a56e-4464-ba7d-4fe2fafead23/downloade562b87109e544898f370e762bac71cbMD53TEXTAdolescentes como agentes de su salud sexual y reproductiva.pdf.txtAdolescentes como agentes de su salud sexual y reproductiva.pdf.txtExtracted texttext/plain49995https://repository.ces.edu.co/bitstreams/5499dedd-8520-4701-ab7f-cabf13a8dcd0/download72693b07677c49da89c0f8c4a130f6daMD54Formato autorización .pdf.txtFormato autorización .pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repository.ces.edu.co/bitstreams/4bd19223-f05f-4c8c-a47c-408325825785/downloade1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD56THUMBNAILAdolescentes como agentes de su salud sexual y reproductiva.pdf.jpgAdolescentes como agentes de su salud sexual y reproductiva.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg24049https://repository.ces.edu.co/bitstreams/36a4d813-45ac-4752-8046-be5ab2b30a5c/downloadc12163884fd7914706b83cd2136cd8c4MD55Formato autorización .pdf.jpgFormato autorización .pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg60526https://repository.ces.edu.co/bitstreams/2bce09cc-d9b0-4263-b5e9-2d2b979f7f2f/download9d69ed066ce2e45dd2eb94a7cc49d7dfMD5710946/4040oai:repository.ces.edu.co:10946/40402024-12-13 21:00:33.771open.accesshttps://repository.ces.edu.coRepositorio CESbibliotecas@biteca.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 |