Estrategias de atención a niños de 3° a 5° grado de primaria con dificultades en el aprendizaje (dislexia)

En la actualidad, las instituciones educativas presentan problemáticas que demandan nuevas respuestas, lo que genera desafíos para los docentes de la educación. Dichos desafíos con llevan a generar estrategias de calidad las cuales deben posibilitar la construcción e interiorización del conocimiento...

Full description

Autores:
Bravo Sotelo, Edison Norberto
Ortiz Betancur, Natalia Liset
Matta Bedoya, Leidy Vanesa
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad CES
Repositorio:
Repositorio Digital - Universidad CES
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ces.edu.co:10946/4472
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10946/4472
Palabra clave:
Dislexia
Dificultades en el aprendizaje
Estrategias de atención
Educación
Rights
openAccess
License
Abierto