¡Todos aprendemos en el preescolar! cartilla de estrategias inclusivas.

“La educación para personas con limitaciones físicas, sensoriales, psíquicas, cognoscitivas, emocionales o con capacidades intelectuales excepcionales, es parte integrante del servicio público educativo”, así lo afirma la Ley General de Educación, expedida en el año 1994, en su artículo 46, o si se...

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Autores:

Muñoz Parra, Lennya Dayana

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad CES

Repositorio:

Repositorio Digital - Universidad CES

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.ces.edu.co:10946/3624

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10946/3624

Palabra clave:

Aprendizaje cognitivo
Facultad de psicología - Especialización en Neurodesarrollo y Aprendizaje
Discapacidad cognitiva
Inclusión educativa

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License

Restringido