Bombo: Herramientas neurodidácticas para el aprendizaje de niños y niñas en etapa preescolar de las instituciones de protección del ICBF de la ciudad de Medellín

El proyecto Bombo surge del interés de aportar a instituciones de protección del ICBF, docentes y familias, herramientas que faciliten el proceso de enseñanza aprendizaje y favorezcan el neurodesarrollo en edades tempranas. Para ello, se propone diseñar herramientas neurodidácticas para los niños y niñas en etapa preescolar de las instituciones de protección del ICBF en Medellín. Este documento presenta el contexto institucional donde se desarrollará el proyecto, el problema central y el planteamiento del problema, los objetivos, la justificación y el marco de referencia. A partir de esta fundamentación se despliega una propuesta de intervención que se enfoca en diseñar estrategias para alcanzar cada uno de los objetivos del proyecto y un prototipo para cada una de estas estrategias.

• Autores: Bravo Nieto, Manuel; Jaramillo Mejía, Daniela; Correa Gallego, María Clara
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad CES
• Repositorio: Repositorio Digital - Universidad CES
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.ces.edu.co:10946/5409
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10946/5409
• Palabra clave: Herramientas neurodidácticas; Aprendizaje; Lenguaje; Memoria; Atención; Funciones ejecutivas; Material didáctico; Instituciones de protección
• Rights: openAccess
• License: Abierto