Eduemotionrescue: inclusión social y atención a la diversidad de niños mediante la implementación de un programa de educación emocional dirigido a docentes de básica primaria.

Este proyecto de intervención se ha diseñado como una herramienta para que los docentes promuevan la inclusión social (IS) y la atención a la diversidad (AD), a través de un programa de EE, en el que pueden encontrar estrategias y materiales que les ayudarán a transformar y resignificar sus práctica...

Full description

Autores:
Rodríguez Prada, María Camila
López Mejía, Carolina
Bastidas Jojoa, Gabriela Nathalia
Román Zapata, Laura Carolina
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad CES
Repositorio:
Repositorio Digital - Universidad CES
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ces.edu.co:10946/7345
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10946/7345
Palabra clave:
Inclusión
Atención a la diversidad
Educación Emocional
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description Este proyecto de intervención se ha diseñado como una herramienta para que los docentes promuevan la inclusión social (IS) y la atención a la diversidad (AD), a través de un programa de EE, en el que pueden encontrar estrategias y materiales que les ayudarán a transformar y resignificar sus prácticas cotidianas en beneficio de sus estudiantes. Palabras clave: Educación emocional, inclusión social, atención a la diversidad.
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Esta diversidad exige un esfuerzo y compromiso permanente por parte de los agentes involucrados en la formación de los estudiantes, quienes deben procurar que cada uno de los alumnos reciba una educación de calidad, no sólo enfocada en el aspecto académico, sino, también encaminada a la formación del ser, en la que, sin duda, las emociones y, por tanto, la educación emocional (EE), juegan un papel protagonista. En esta nueva realidad, los docentes son los primeros llamados a capacitarse para actualizar sus prácticas y estrategias de enseñanza, con el fin de que puedan favorecer la inclusión de todos sus alumnos y la atención oportuna de sus necesidades. Este proyecto de intervención se ha diseñado como una herramienta para que los docentes promuevan la inclusión social (IS) y la atención a la diversidad (AD), a través de un programa de EE, en el que pueden encontrar estrategias y materiales que les ayudarán a transformar y resignificar sus prácticas cotidianas en beneficio de sus estudiantes.spaUniversidad CEShttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalinfo:eu-repo/semantics/openAccessinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2InclusiónAtención a la diversidadEducación EmocionalEduemotionrescue: inclusión social y atención a la diversidad de niños mediante la implementación de un programa de educación emocional dirigido a docentes de básica primaria.Trabajo de Gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fColegios y docentesPrimariahttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://repository.ces.edu.co/bitstreams/46b828e4-8e49-4fcf-9445-49d9a50ecfa2/download4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-83601https://repository.ces.edu.co/bitstreams/bc469123-25e0-4376-8f2b-774d7ea69295/download71bf16c42f289fd2a4958232d8a396f9MD56TEXTEduemotionrescue Inclusión Social y Atención a la Diversidad de Niños Mediante la Implementación de un Programa de Educación Emocional Dirigido a Docentes de Básica Primaria..pdf.txtEduemotionrescue Inclusión Social y Atención a la Diversidad de Niños Mediante la Implementación de un Programa de Educación Emocional Dirigido a Docentes de Básica Primaria..pdf.txtExtracted texttext/plain132893https://repository.ces.edu.co/bitstreams/77b7b016-c7aa-4402-992f-76b744b7b13f/downloadd25f96d270f607bdb75c3e52b37e7a96MD57Constancia aceptación.pdf.txtConstancia aceptación.pdf.txtExtracted texttext/plain1577https://repository.ces.edu.co/bitstreams/7cb28cc8-ee7f-48c7-bb35-c31637814648/download3b2d1de3234bf94520f751211e62edfcMD511CBiblioteca GBastidas.pdf.txtCBiblioteca GBastidas.pdf.txtExtracted texttext/plain1577https://repository.ces.edu.co/bitstreams/a0bc437b-7d62-46ba-a376-337540fe9e96/download3b2d1de3234bf94520f751211e62edfcMD59Constancia aceptación.pdf.txtConstancia aceptación.pdf.txtExtracted texttext/plain1598https://repository.ces.edu.co/bitstreams/22b38b7e-9b31-4881-ad95-63af7f0396e5/downloadc72d25c2310893e3b90e7fd1dad37690MD515EDUEMO~1.PDF.txtEDUEMO~1.PDF.txtExtracted texttext/plain101686https://repository.ces.edu.co/bitstreams/9013a6d0-ce59-4681-9fe4-89a484880a1d/download9a8d623a6370e70cfe2f156bc42b35f4MD517THUMBNAILEduemotionrescue Inclusión Social y Atención a la Diversidad de Niños Mediante la Implementación de un Programa de Educación Emocional Dirigido a Docentes de Básica Primaria..pdf.jpgEduemotionrescue Inclusión Social y Atención a la Diversidad de Niños Mediante la Implementación de un Programa de Educación Emocional Dirigido a Docentes de Básica Primaria..pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg20358https://repository.ces.edu.co/bitstreams/cb11d2a0-a4bf-45cc-bb0c-782fc3947f41/download7eabffa5ec589d35ee335789adeb9eb1MD58CBiblioteca GBastidas.pdf.jpgCBiblioteca GBastidas.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg52348https://repository.ces.edu.co/bitstreams/8fc13c5c-8fa3-4042-a825-6d28d6bf9262/download1831be7f78aea93b6a31b369e765515dMD510Constancia aceptación.pdf.jpgConstancia aceptación.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg52348https://repository.ces.edu.co/bitstreams/4a408526-806a-4a83-b322-625e259c499b/download1831be7f78aea93b6a31b369e765515dMD512Constancia aceptación.pdf.jpgConstancia aceptación.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4292https://repository.ces.edu.co/bitstreams/aad49fc7-b3c7-48b2-8b03-0d6de0745b83/download47f66e62c2e4fba0be5d8c4231bdb405MD516EDUEMO~1.PDF.jpgEDUEMO~1.PDF.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2566https://repository.ces.edu.co/bitstreams/0d5ae93b-22f3-4bfe-8e4b-54cc2c4c0357/download12b4640f94e837ffbc8c72492ec19749MD518ORIGINALEDUEMO~1.PDFTrabajo de gradoapplication/pdf1578058https://repository.ces.edu.co/bitstreams/31607a8f-302f-479d-aef6-6c6561a069bc/download8d91da36c048fc5776453ba1edc73b0fMD514Constancia aceptación.pdfConstancia aceptaciónapplication/pdf645434https://repository.ces.edu.co/bitstreams/ce8e1c38-f168-4593-94e9-715fd4bbbd69/downloada1f0c3809607cedd412f0833e8d27838MD51310946/7345oai:repository.ces.edu.co:10946/73452025-07-10 16:00:54.73http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/open.accesshttps://repository.ces.edu.coRepositorio CESrepositorio@ces.edu.co

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