Factores asociados a la permanencia escolar a 5 años en estudiantes de básica primaria. Institución Educativa Isaac Rodríguez Martínez de Quibdó.
El presente estudio es de tipo observacional descriptivo con intención analítica y direccionalidad retrospectiva, se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo por medio de fuente secundaria de los registros e historial de vida académica de los/as estudiantes. Entre los principales resultados se encont...
- Autores:
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Santamaría Laverde, Catalina María
Aguilar Medina, Isabel Cristina
Valencia Vargas, Alejandra
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad CES
- Repositorio:
- Repositorio Digital - Universidad CES
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ces.edu.co:10946/4694
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10946/4694
- Palabra clave:
- Descerción escolar
Repitencia
Educación
Salud pública
- Rights
- restrictedAccess
- License
- Restringido
| Summary: | El presente estudio es de tipo observacional descriptivo con intención analítica y direccionalidad retrospectiva, se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo por medio de fuente secundaria de los registros e historial de vida académica de los/as estudiantes. Entre los principales resultados se encontró que el 11,6% (13) de los estudiantes tenían una edad superior a la estipulada de ingreso a la básica primaria, el 77,7% estuvieron en condiciones de desplazamiento forzado y el 13,4%(15) en trabajo infantil, el 31,3% (35) hacían parte de una familia extensa, el 81,7% (76) de los estudiantes tuvieron madres que laboraban. |
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