Posicionamiento en niños con discapacidad

En el individuo, el control postural será dependiente de diferentes sistemas, como lo son el visual, somatosensorial y vestibular. Sumado a la capacidad de interpretación de la información recibida por parte del sistema nervioso central (SNC). Entre mayor sea el compromiso en una de estas áreas a ni...

Full description

Autores:
Arias Becerra, Nidia Johana
Ayala Hernández, Jessica María
Naranjo López, Juan Felipe
Tuberquia Velásquez, María Clara
Choperena Posada, Andrés
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad CES
Repositorio:
Repositorio Digital - Universidad CES
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ces.edu.co:10946/5014
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10946/5014
Palabra clave:
Posicionamiento
Postural
Cuidado
Niños
Rights
restrictedAccess
License
RESTRINGIDO
Description
Summary:En el individuo, el control postural será dependiente de diferentes sistemas, como lo son el visual, somatosensorial y vestibular. Sumado a la capacidad de interpretación de la información recibida por parte del sistema nervioso central (SNC). Entre mayor sea el compromiso en una de estas áreas a nivel neurológico, mayor será el riesgo de desarrollar deformidades musculoesqueléticas. La zona axial es una de las más afectadas por un mal posicionamiento, presentándose por ejemplo escoliosis en un 65% de los individuos con PC (parálisis cerebral), seguida de alteraciones en cadera, presentadas en un 28-60% de los casos. Objetivo: conocer la evidencia actual respecto al posicionamiento 24/7 y sus efectos en el funcionamiento del niño, el funcionamiento visto desde la perspectiva de la clasificación del funcionamiento y la discapacidad CIF. Metodología: revisión de la literatura en pubmed y clinicalkey, en los idiomas inglés, español y portugués, y que fueron publicados entre 2015 y 2020, eligiendo los que tuvieron relevancia con el tema a tratar como criterio de inclusión. Resultados: Se han dividido los resultados por subgrupos según su impacto en funciones y estructuras, actividades y participación y factores ambientales.