Cambios en el conocimiento después de las capacitaciones impartidas al personal de enfermería de la clínica CES en agosto de 2018

La presente investigación se enfocó en comparar los conocimientos que tienen los asistentes a las capacitaciones del programa miércoles del saber de la Clínica CES, antes y después de aplicado un pretest en el mes de julio y postest en el mes de agosto, dirigido exclusivamente al personal de enferme...

Full description

Autores:
Pérez Saldarriaga, Sara Janeth
Tangarife Arias, Mónica Alexandra
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad CES
Repositorio:
Repositorio Digital - Universidad CES
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ces.edu.co:10946/4201
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10946/4201
Palabra clave:
Educación continua en salud
Capacitación
Enfermería
Conocimiento
Rights
openAccess
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Abierto (Texto completo)
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description La presente investigación se enfocó en comparar los conocimientos que tienen los asistentes a las capacitaciones del programa miércoles del saber de la Clínica CES, antes y después de aplicado un pretest en el mes de julio y postest en el mes de agosto, dirigido exclusivamente al personal de enfermería (profesionales y auxiliares). Cabe resaltar que los conocimientos adquiridos durante el miércoles del saber contribuyen directamente a la política de seguridad del paciente, mejora la atención en salud, optimiza los recursos económicos y humanos de la Clínica y contribuye a mejorar los estándares de calidad. La salud pública siempre va en la búsqueda de unas condiciones mínimas que desea cualquier individuo y sociedad en cuanto a su salud, reconoce que hay muchos factores que influyen en el desarrollo de la vida de las personas y comunidades; de ahí radica la importancia de gestionar programas de salud, que tenga en cuenta la dinámica propia de las comunidades, la evolución de la tecnología y el conocimiento aplicado del personal de salud para crear programas de salud competitivos. Con esta investigación se resalta la importancia de apoyar el aprendizaje de las enfermeras de la Clínica CES, como un recurso humano valioso que tiene la institución, lo fundamental que es, que tengan claras herramientas de aprendizaje y un óptimo conocimiento de los procesos de la profesión y de la institución para verlos reflejados en la atención en salud y en la educación que brindan a los pacientes, como base de la promoción de la salud.
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Con esta investigación se resalta la importancia de apoyar el aprendizaje de las enfermeras de la Clínica CES, como un recurso humano valioso que tiene la institución, lo fundamental que es, que tengan claras herramientas de aprendizaje y un óptimo conocimiento de los procesos de la profesión y de la institución para verlos reflejados en la atención en salud y en la educación que brindan a los pacientes, como base de la promoción de la salud.spaUniversidad CESEducación continua en saludCapacitaciónEnfermeríaConocimientoCambios en el conocimiento después de las capacitaciones impartidas al personal de enfermería de la clínica CES en agosto de 2018Tesis de gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fAbierto (Texto completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALCambios en el conocimiento después de las capacitaciones impartidas al personal de enfermería de la clínica CES en agosto de 2018Cambios en el conocimiento después de las capacitaciones impartidas al personal de enfermería de la clínica CES en agosto de 2018Trabajo de gradoapplication/pdf1172575https://repository.ces.edu.co/bitstreams/71b06aab-8a4a-48e0-b0a3-7b8e28a6847d/downloadcb584c4f56d5b33f8c3415591017db4fMD52Formato autorizaciónFormato autorizaciónapplication/pdf911425https://repository.ces.edu.co/bitstreams/ff615bbd-1523-46f0-863a-d2ffa640d6a0/download4aec415a47905043944e47acd1211461MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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