Tiro-paradeportivo: Una experiencia de investigación formativa de estudiantes de fisioterapia

La investigación formativa permite espacios donde los estudiantes adquieren conocimientos y autonomía por medio de la participación activa en los diferentes procesos de aprendizaje, constituyéndose como un elemento fundamental en la planeación curricular de la Universidad CES; por esto, se logra por...

Full description

Autores:
Ayala Hernández, Jessica María
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad CES
Repositorio:
Repositorio Digital - Universidad CES
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ces.edu.co:10946/4499
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10946/4499
Palabra clave:
Formación profesional superior
Educación
Deporte
Investigación
Aprendizaje activo
Ciencia de la salud
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description La investigación formativa permite espacios donde los estudiantes adquieren conocimientos y autonomía por medio de la participación activa en los diferentes procesos de aprendizaje, constituyéndose como un elemento fundamental en la planeación curricular de la Universidad CES; por esto, se logra por medio de estrategias como los semilleros que fomentan conocimientos en la investigación metodológica y en la apropiación de un saber científico. Es por esto que, en el año 2018 se dio inicio al semillero de deporte paralímpico, permitiendo un acercamiento teórico-práctico de los estudiantes de pregrado de fisioterapia con los diferentes para-deportes, destacando su participación activa en tiro para-deportivo de la liga de Antioquia; el presente articulo se realizó con el objetivo de describir las experiencias de la participación en el semillero de deporte paralímpico.
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