Percepción del estudiante y la labor profesional del egresado de la tecnología en atención prehospitalaria de la Universidad CES
Un perfil profesional es el conjunto de capacidades y competencias descritas que permiten que una persona sea conocida como profesional y así, poder asignarle tareas para las que está capacitado y es competente según su cargo y estudios previos. Este proyecto se realizó con el fin de conocer la perc...
- Autores:
-
Cabello Lamus, Cyrymar Josbely
Gómez Escobar, María Isabel
Ríos Guerra, Manuela
Úsuga Castaño, Laura Valentina
Vanegas Escudero, Alison Yisel
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad CES
- Repositorio:
- Repositorio Digital - Universidad CES
- Idioma:
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- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10946/8374
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- Egresado
Estudiante
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Un perfil profesional es el conjunto de capacidades y competencias descritas que permiten que una persona sea conocida como profesional y así, poder asignarle tareas para las que está capacitado y es competente según su cargo y estudios previos. Este proyecto se realizó con el fin de conocer la percepción del estudiante y la labor profesional del egresado de la Tecnología en Atención Prehospitalaria de la Universidad CES con un enfoque de investigación cuantitativo y un estudio transversal descriptivo a través de un instrumento de recolección de datos, en este caso una encuesta dirigida a estudiantes y egresados de TAPH de la Universidad CES. El estudio abarca un total de 207 personas entre estudiantes y egresados, de los cuales un 56% son egresados y un 44% estudiantes, se obtuvo que la tasa de empleabilidad de egresados es considerablemente alta, ya que el 78% de estos están empleados en el campo de la atención prehospitalaria, y solo el 22% no está ejerciendo la carrera, los motivos que llevaron a los egresados a no ejercer, se encuentran como prevalentes el “seguí estudiando”, “conseguí un trabajo mejor pago”, cada una de estas respuestas con el 26,3% frente a las cuales la universidad CES tiene muy poco por hacer, pero donde si puede llegar a tener campo de acción es frente a la respuesta “no encontré donde trabajar” la que tiene un porcentaje del 15,7%, aunque esta cifra es relativamente baja, se llega a la conclusión, que si se implementaran alternativas a través de las cuales los egresados puedan tener más oportunidades de empleo, como lo es un programa de empleo brindado por la universidad, ayudaría a reducir el porcentaje de desempleo de los tecnólogos, a lo que estudiantes y egresados están a favor de dicho programa según los resultados obtenido. Se obtuvo que las oportunidades de empleo eran difíciles de encontrar y escasas, que actualmente los egresados, contaban con un salario de 1 a 2 salarios mínimos mensuales legales vigentes, lo que sé encuentra como un factor grande de deserción de la labor, y que uno de los cargos laborales que más ejercían los egresados es tripulante de ambulancia, al igual de la percepción sobre los estudiantes, que era el cargo más relevante entre ellos, pero que, por consiguiente no era el único al cual podían aplicar con su perfil profesional. |
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Este proyecto se realizó con el fin de conocer la percepción del estudiante y la labor profesional del egresado de la Tecnología en Atención Prehospitalaria de la Universidad CES con un enfoque de investigación cuantitativo y un estudio transversal descriptivo a través de un instrumento de recolección de datos, en este caso una encuesta dirigida a estudiantes y egresados de TAPH de la Universidad CES. El estudio abarca un total de 207 personas entre estudiantes y egresados, de los cuales un 56% son egresados y un 44% estudiantes, se obtuvo que la tasa de empleabilidad de egresados es considerablemente alta, ya que el 78% de estos están empleados en el campo de la atención prehospitalaria, y solo el 22% no está ejerciendo la carrera, los motivos que llevaron a los egresados a no ejercer, se encuentran como prevalentes el “seguí estudiando”, “conseguí un trabajo mejor pago”, cada una de estas respuestas con el 26,3% frente a las cuales la universidad CES tiene muy poco por hacer, pero donde si puede llegar a tener campo de acción es frente a la respuesta “no encontré donde trabajar” la que tiene un porcentaje del 15,7%, aunque esta cifra es relativamente baja, se llega a la conclusión, que si se implementaran alternativas a través de las cuales los egresados puedan tener más oportunidades de empleo, como lo es un programa de empleo brindado por la universidad, ayudaría a reducir el porcentaje de desempleo de los tecnólogos, a lo que estudiantes y egresados están a favor de dicho programa según los resultados obtenido. 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