Caja divertida para cerebros curiosos: Diseño de estrategias basadas en el juego estructurado para profesionales de la IPS CES Sabaneta que atienden niños y niñas con TDAH y favorezca el manejo de la sintomatología

Este proyecto cuenta con dos categorías principales, el TDAH y el juego. El TDAH es un trastorno de origen neurobiológico que se caracteriza por presentar síntomas de hiperactividad, impulsividad e inatención, lo cual puede repercutir en el área emocional, cognitiva, académica, interpersonal y famil...

Full description

Autores:
Ramírez Gómez, Melissa
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad CES
Repositorio:
Repositorio Digital - Universidad CES
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ces.edu.co:10946/4697
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10946/4697
Palabra clave:
TDAH
Juego estructurado
Intervención psicológica
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Restringido
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description Este proyecto cuenta con dos categorías principales, el TDAH y el juego. El TDAH es un trastorno de origen neurobiológico que se caracteriza por presentar síntomas de hiperactividad, impulsividad e inatención, lo cual puede repercutir en el área emocional, cognitiva, académica, interpersonal y familiar; a su vez, se resalta la importancia del juego como agente importante dentro del desarrollo evolutivo del ser humano, por tal motivo se propone desarrollar una “Caja divertida para cerebros curiosos” basadas en el juego estructurado para favorecer el manejo de la sintomatología del TDAH en espacios de intervención psicológica por los profesionales de la IPS CES Sabaneta.
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El TDAH es un trastorno de origen neurobiológico que se caracteriza por presentar síntomas de hiperactividad, impulsividad e inatención, lo cual puede repercutir en el área emocional, cognitiva, académica, interpersonal y familiar; a su vez, se resalta la importancia del juego como agente importante dentro del desarrollo evolutivo del ser humano, por tal motivo se propone desarrollar una “Caja divertida para cerebros curiosos” basadas en el juego estructurado para favorecer el manejo de la sintomatología del TDAH en espacios de intervención psicológica por los profesionales de la IPS CES Sabaneta.spaTDAHJuego estructuradoIntervención psicológicaCaja divertida para cerebros curiosos: Diseño de estrategias basadas en el juego estructurado para profesionales de la IPS CES Sabaneta que atienden niños y niñas con TDAH y favorezca el manejo de la sintomatologíaTesis de gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fRestringidoinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_16echttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILNo autoriza difusión.pdf.jpgNo autoriza difusión.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg47424https://repository.ces.edu.co/bitstreams/40c99b9b-32ba-4aea-b46b-c8c6afac5896/download36ac6e70060c06ec89c9a2c7e3d84d8dMD512Caja divertida para cerebros curiosos: Diseño de estrategias basadas en el juego estructurado para profesionales de la IPS CES Sabaneta que atienden niños y niñas con TDAH y favorezca el manejo de la sintomatología.pdf.jpgCaja divertida para cerebros curiosos: Diseño de estrategias basadas en el juego estructurado para profesionales de la IPS CES Sabaneta que atienden niños y niñas con TDAH y favorezca el manejo de la sintomatología.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg19816https://repository.ces.edu.co/bitstreams/ee41503d-fffe-4f99-bb1b-e277f12d76ac/download805a97d3c8130ed1df108ce57533d3ecMD514Constancia aceptación.pdf.jpgConstancia aceptación.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg49318https://repository.ces.edu.co/bitstreams/5d3b984a-4ad8-42b3-be47-24a75af129d1/download8b28310ce1c2c5c50956e02d12690f36MD516TEXT1037588842_2020.pdf.txt1037588842_2020.pdf.txtExtracted texttext/plain79972https://repository.ces.edu.co/bitstreams/5e22883f-d8f3-4ce0-88e2-2182513be653/downloadea115823c69b6d0b07b161e507d692f0MD55AUTORIZACIÓN DE DIFUSIÓN Y USO DE LOS TRABAJOS DE GRADO EN LA BIBLIOTECA FUNDADORES DE LA UNIVERSIDAD CES.pdf.txtAUTORIZACIÓN DE DIFUSIÓN Y USO DE LOS TRABAJOS DE GRADO EN LA BIBLIOTECA FUNDADORES DE LA UNIVERSIDAD CES.pdf.txtExtracted texttext/plain2961https://repository.ces.edu.co/bitstreams/a04ce834-8da9-446d-9e3b-bad777264c2f/download3a51ad7a338aa89752645fdbaec33d60MD57CBiblioteca MRamirez.pdf.txtCBiblioteca MRamirez.pdf.txtExtracted texttext/plain1473https://repository.ces.edu.co/bitstreams/577f2d79-cc55-4fa9-b5b8-94834204a87b/download59b3d913f96fcc0610969e724bf7af49MD59No autoriza difusión.pdf.txtNo autoriza difusión.pdf.txtExtracted texttext/plain1https://repository.ces.edu.co/bitstreams/3b223463-5403-491e-951d-82716b611207/download68b329da9893e34099c7d8ad5cb9c940MD511Caja divertida para cerebros curiosos: Diseño de estrategias basadas en el juego estructurado para profesionales de la IPS CES Sabaneta que atienden niños y niñas con TDAH y favorezca el manejo de la sintomatología.pdf.txtCaja divertida para cerebros curiosos: Diseño de estrategias basadas en el juego estructurado para profesionales de la IPS CES Sabaneta que atienden niños y niñas con TDAH y favorezca el manejo de la sintomatología.pdf.txtExtracted texttext/plain79972https://repository.ces.edu.co/bitstreams/95dfac42-5534-4f5a-a4c9-9980eb0259cf/downloadea115823c69b6d0b07b161e507d692f0MD513Constancia aceptación.pdf.txtConstancia aceptación.pdf.txtExtracted texttext/plain1473https://repository.ces.edu.co/bitstreams/d93f38dd-393e-48ee-8a36-dcccbb193fd2/download59b3d913f96fcc0610969e724bf7af49MD515ORIGINALNo autoriza difusión.pdfNo autoriza difusión.pdfNo autoriza difusiónapplication/pdf214981https://repository.ces.edu.co/bitstreams/5a5e2132-ed6b-465d-87fa-eeefc1d460ca/download93c7bbae2f5ac2f288ae13eee2f47d08MD510Caja divertida para cerebros curiosos: Diseño de estrategias basadas en el juego estructurado para profesionales de la IPS CES Sabaneta que atienden niños y niñas con TDAH y favorezca el manejo de la sintomatología.pdfCaja divertida para cerebros curiosos: Diseño de estrategias basadas en el juego estructurado para profesionales de la IPS CES Sabaneta que atienden niños y niñas con TDAH y favorezca el manejo de la sintomatología.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf725611https://repository.ces.edu.co/bitstreams/0848dfd6-9bd2-46e2-823b-c7adba43e34b/downloadb5f73dcbf6a5b60ba2b57315cfe417d2MD51Constancia aceptación.pdfConstancia aceptación.pdfConstancia aceptaciónapplication/pdf156039https://repository.ces.edu.co/bitstreams/69918fbf-be2d-4b6d-beb8-bea259f5ae74/download89b084012ac08d080d59b84e302f450bMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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