Factores socio-jurídicos que influencian el imaginario infantil del Valle de Aburrá en los derechos fundamentales
Para nadie es extraño que el derecho en la sociedad Colombiana atraviesa una evidente crisis que debe ser tratada, no sin antes analizarla a la luz del conocido refrán; “En los niños está el futuro de nuestro país”, por lo cual es indispensable estudiar el imaginario de los niños para tomar como pun...
- Autores:
-
Gutiérrez Osorio, Chriss Johanna
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad CES
- Repositorio:
- Repositorio Digital - Universidad CES
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ces.edu.co:10946/7133
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10946/7133
- Palabra clave:
- Imaginario
Derechos fundamentales
Estado de derecho
Instituciones jurídicas
Pedagogía constitucional
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
| Summary: | Para nadie es extraño que el derecho en la sociedad Colombiana atraviesa una evidente crisis que debe ser tratada, no sin antes analizarla a la luz del conocido refrán; “En los niños está el futuro de nuestro país”, por lo cual es indispensable estudiar el imaginario de los niños para tomar como punto de partida el estado de las cosas hoy y arrojar propuestas en aras de eliminar, modificar o construir un nuevo imaginario que posibilite la restauración de las instituciones jurídicas y sociales que determinan un buen funcionamiento de la sociedad. El objetivo que persigue la presente investigación es observar cómo los niños perciben, imaginan o introyectan los derechos fundamentales desde sus diferentes ambientes sociales como: la escuela, la familia, el barrio, etc |
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