Programa atención plena en la construcción de una sana convivencia mindfulness en la escuela
El objetivo de este estudio es diseñar un programa mediante la técnica del mindfulness que potencie la autorregulación emocional que contribuya a una sana convivencia en la Institución Educativa San Vicente de Paúl, con los estudiantes del grado cuarto, en edades comprendidas entre los 9 y 11 años....
- Autores:
-
Atehortúa Restrepo, Laura
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad CES
- Repositorio:
- Repositorio Digital - Universidad CES
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ces.edu.co:10946/3924
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10946/3924
- Palabra clave:
- Convivencia
Facultad de Psicología- Especialización en Neurodesarrollo y Aprendizaje
Emociones
- Rights
- restrictedAccess
- License
- Restringido
Summary: | El objetivo de este estudio es diseñar un programa mediante la técnica del mindfulness que potencie la autorregulación emocional que contribuya a una sana convivencia en la Institución Educativa San Vicente de Paúl, con los estudiantes del grado cuarto, en edades comprendidas entre los 9 y 11 años. |
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