Acompañamiento en el aula de los niños, niñas y adolescentes con diagnóstico del Trastorno del Espectro Autista.

En esta propuesta de intervención se busca impactar la calidad vida de los niños, niñas y adolescentes que presentan el diagnóstico del Trastorno del Espectro Autista (TEA) a través de la formación que recibirán los maestros de la Corporación Aula Libre, quiénes tendrán la oportunidad de fortalecer...

Full description

Autores:

Morales Londoño, Manuela
Guzmán Lopera, Luz Enid
Sierra Sierra, María Clara

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad CES

Repositorio:

Repositorio Digital - Universidad CES

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.ces.edu.co:10946/7635

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10946/7635

Palabra clave:

Trastorno espectro autista
Estrategias
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Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/