Características sociales, demográficas y nivel de vocación relacionados con el rendimiento académico en estudiantes de enfermería

Introducción. El desempeño de un estudiante en una carrera depende directamente de la motivación con la que cuente él mismo, ya sean motivaciones personales o de otra índole, todas ayudan a debilitar o fortalecer su proceso de aprendizaje; en el caso específico de Enfermería se añade a lo anterior l...

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Autores:
Cadena Riascos, María Fernanda
De Arce Flórez, María de los Ángeles
Jiménez Peñaranda, Aura Cristina
Jiménez Pérez, Geraldine
Pérez García, Laura Cristina
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad CES
Repositorio:
Repositorio Digital - Universidad CES
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ces.edu.co:10946/5833
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10946/5833
Palabra clave:
Enfermería
Motivación
Rendimiento académico
Vocación
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/