Results for "YouTuber" Showing 1 - 31 results of 31 Laminas_Feed_Writer 2 (https://getlaminas.org) https://kujane.minciencias.gov.co/Search/Results?sort=last_indexed+desc&limit=50&lookfor=%22YouTuber%22&type=AllFields 31 0 50 Youtubers como marca personal: análisis de la interacción de actores y redes en la plataforma de YouTube Fri, 01 Jan 2021 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/SANTTOMAS2_3115208bf13e57f868a44d25464b5275 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/SANTTOMAS2_3115208bf13e57f868a44d25464b5275 http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f 2021 0 Revisión temática de los síndromes por factores patógenos externos con fines de divulgación educativa Sat, 01 Jan 2022 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/UNACIONAL2_bd709c509b9782ecc862d9fb7114d269 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/UNACIONAL2_bd709c509b9782ecc862d9fb7114d269 2022 0 Tecnologías digitales en educación: ¿ruptura o resignificación? : Experiencias de enseñanza y aprendizaje mediadas por tecnologías en una universidad privada de Bogotá Fri, 01 Jan 2021 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/UNACIONAL2_5b71032303db36f6e4e1518d141306ff https://kujane.minciencias.gov.co/Record/UNACIONAL2_5b71032303db36f6e4e1518d141306ff 2021 0 La incidencia de los youtuber en la constitución de la subjetividad e intersubjetividad de los adolescentes Mon, 01 Jan 2018 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/UDISTRITA2_8cbc302012d11ac6036abc2899177655 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/UDISTRITA2_8cbc302012d11ac6036abc2899177655 http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f 2018 0 Influencia de las representaciones sociales en la definición del proyecto de vida en estudiantes de media vocacional de una institución pública Sun, 01 Jan 2023 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/RAreandin2_1cfcb3bd3852b5177c184cc66fbb7f25 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/RAreandin2_1cfcb3bd3852b5177c184cc66fbb7f25 http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f 2023 0 El “youtuber” una marca personal y su influencia como nueva herramienta del marketing y la publicidad Fri, 01 Jan 2016 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/ECCI2_8d4328c34d38974ac1d0ca2d8dfe393f https://kujane.minciencias.gov.co/Record/ECCI2_8d4328c34d38974ac1d0ca2d8dfe393f http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f 2016 0 Perspectivas del desarrollo social desde el centro de caridad infantil la niña maría de la fundación pía autónoma asilo Andressen Sun, 01 Jan 2023 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/RUFPS2_a9ad1700956dcb4e85da7ef026e07e0f https://kujane.minciencias.gov.co/Record/RUFPS2_a9ad1700956dcb4e85da7ef026e07e0f http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f 2023 0 El videoarte como herramienta en la intervención social y comunitaria de América Latina Wed, 01 Jan 2020 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/COOPER2_f08bda002e38db7f6ebf2606606bf8b9 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/COOPER2_f08bda002e38db7f6ebf2606606bf8b9 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 2020 0 YouTuber para la gente. Sun, 01 Jan 2017 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/RCENDOC_636e61ffb1d5a8778d02fe439f77f11c https://kujane.minciencias.gov.co/Record/RCENDOC_636e61ffb1d5a8778d02fe439f77f11c http://purl.org/coar/resource_type/c_12ce 2017 0 EL IMPACTO DE LA PUBLICIDAD EN LAS EMPRESAS COMERCIALES DE BELLEZA Y COSMETICOS A TRAVÉS DE INFLUENCERS EN COLOMBIA EN LAS GENERACIONES MILENIAL Y Z Sun, 01 Jan 2023 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/RepoTdea2_bc17f2f75fa2ee7f9da6647d965b3d6f https://kujane.minciencias.gov.co/Record/RepoTdea2_bc17f2f75fa2ee7f9da6647d965b3d6f http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f 2023 0 Los Villamizar Sun, 01 Jan 2017 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/UNAB2_d364c1dc519f5fcff20ff84f50ffbbc7 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/UNAB2_d364c1dc519f5fcff20ff84f50ffbbc7 http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f 2017 0 Construcción discursiva del sujeto y del auditorio, el caso del YouTuber Germán Garmendia Fri, 01 Jan 2021 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/UTP2_4cfa0f8e3f63518151282fa977a010c6 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/UTP2_4cfa0f8e3f63518151282fa977a010c6 http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f 2021 0 Influencia de las Redes Sociales en los Intereses Vocacionales de los Adolescentes: Un Estudio de Instagram Wed, 01 Jan 2025 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/UDEA2_3f71eca4960c78d390208ac1c7ba1244 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/UDEA2_3f71eca4960c78d390208ac1c7ba1244 http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f 2025 0 COOLTURE colombiche Sun, 01 Jan 2023 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/UNIANDES2_edba8a6dc0a120f4b3e07210cdc688c3 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/UNIANDES2_edba8a6dc0a120f4b3e07210cdc688c3 http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f 2023 0 Tipos de violencia en contra de las mujeres y estrategias de afrontamiento en Latinoamérica Fri, 01 Jan 2021 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/Poli2_eddf9750a9b2544aa1c49cbf3dc8c336 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/Poli2_eddf9750a9b2544aa1c49cbf3dc8c336 http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f 2021 0 Representación del cambio climático en YouTube: un análisis cuantitativo de los vídeos más populares Fri, 01 Jan 2021 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/REPOUSABAN_1927a2fe9d37d150d453064058d6db15 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/REPOUSABAN_1927a2fe9d37d150d453064058d6db15 2021 0 Construcción de una guía estratégica de publicidad digital, enfocada a la monetización en el canal de Youtube, para ser usada por los artistas del taller de técnica vocal de la Universidad Autónoma de Occidente. Sat, 01 Jan 2022 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/REPOUAO2_a6d2089f4f8a9ea717a67983717e3c43 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/REPOUAO2_a6d2089f4f8a9ea717a67983717e3c43 http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f 2022 0 Entorno virtual para la resignificación, visibilización y caracterización de las violencias basadas de género en estudiantes de la Universidad El Bosque Mon, 01 Jan 2024 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/UNBOSQUE2_6c6e9f06113ae0fa788b4907386cb558 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/UNBOSQUE2_6c6e9f06113ae0fa788b4907386cb558 https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f 2024 0 Incidencia de los youtubers en la construcción de identidad y subjetividad infantil. Tue, 01 Jan 2019 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_b02a673e4a46dc0b18ef94011079b107 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/RPEDAGO2_b02a673e4a46dc0b18ef94011079b107 http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f 2019 0 Estudio sobre el modelo de negocio de micro-influenciadores en Colombia y cuál es su impacto en los consumidores de marcas deportivas Mon, 01 Jan 2018 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/CESA2_b74a83bba5054884aafda3dcfd0dea4e https://kujane.minciencias.gov.co/Record/CESA2_b74a83bba5054884aafda3dcfd0dea4e http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f 2018 0 Motivaciones de ser Influencer: un estudio lexicométrico a través de comentarios de YouTube Mon, 01 Jan 2024 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/EDOCUR2_b325c35e2d02c97aea4845c7b21824fa https://kujane.minciencias.gov.co/Record/EDOCUR2_b325c35e2d02c97aea4845c7b21824fa 2024 0 Manual de vocería: Guía para las narrativas de género en la Fundación Mujer y Futuro Sun, 01 Jan 2023 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/UNAB2_1a7d06a7462ede55b8341db3e3daa0e9 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/UNAB2_1a7d06a7462ede55b8341db3e3daa0e9 http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f 2023 0 Diseño de estrategias para el posicionamiento de la marca personal Freddy Suárez como artista, Youtuber y creador de marca comercial, basadas en la percepción y análisis integral del mercado Wed, 01 Jan 2025 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/UNAB2_a126364513fdc89aa07f6597d035ff9a https://kujane.minciencias.gov.co/Record/UNAB2_a126364513fdc89aa07f6597d035ff9a 2025 0 Tedencias de consumo de maquillaje a una aproximacion de revision de liteteratura Mon, 01 Jan 2024 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/uniagusti2_98cf6b30c49d123509336b0b5ccbe20c https://kujane.minciencias.gov.co/Record/uniagusti2_98cf6b30c49d123509336b0b5ccbe20c 2024 0 Crónicas como estrategia comunicativa para visibilizar las distintas formas de violencia contra la mujer Sun, 01 Jan 2023 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/RUFPS2_e4a804e25a99843a7ffd074f1c9d101e https://kujane.minciencias.gov.co/Record/RUFPS2_e4a804e25a99843a7ffd074f1c9d101e http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f 2023 0 Becoming a “you tuber” as pedagogical proposal for improving the oral fluency in english language classroom. 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Sun, 01 Jan 2017 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/E-ANAQUEL2_636e61ffb1d5a8778d02fe439f77f11c https://kujane.minciencias.gov.co/Record/E-ANAQUEL2_636e61ffb1d5a8778d02fe439f77f11c 2017 0 Los YouTubers como influencias en el proyecto de vida de los jóvenes estudiantes de décimo y décimo primer grado: Caso Sagrada Familia de Nazaret Tue, 01 Jan 2019 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/REPOUSABA2_3926054c05c1fcff2d24f71633382ab8 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/REPOUSABA2_3926054c05c1fcff2d24f71633382ab8 http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f 2019 0 Lectura digital con literacidad en estudiantes de noveno grado: una apuesta desde la integración didáctica de las TIC Sun, 01 Jan 2023 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/USIMONBOL2_9b7f3ea9479d06d01125ebeb9b38bb33 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/USIMONBOL2_9b7f3ea9479d06d01125ebeb9b38bb33 2023 0 Youtubers como marca personal: análisis de la interacción de actores y redes en la plataforma de YouTube Fri, 01 Jan 2021 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/SANTOTOMAS_3115208bf13e57f868a44d25464b5275 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/SANTOTOMAS_3115208bf13e57f868a44d25464b5275 http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f 2021 0 Los YouTubers como influencias en el proyecto de vida de los jóvenes estudiantes de décimo y décimo primer grado: Caso Sagrada Familia de Nazaret Tue, 01 Jan 2019 22:41:40 -0500 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/REPOUSABAN_3926054c05c1fcff2d24f71633382ab8 https://kujane.minciencias.gov.co/Record/REPOUSABAN_3926054c05c1fcff2d24f71633382ab8 2019 0