Proyecto Participación En El Diseño De Una Escuela Guardería
Dado que los estudios sobre la infancia revelaban la importancia de los primeros años en el desarrollo físico, social, emocional e intelectual, el movimiento de escuelas guardería se desarrollo con el fin de brindar espacios adecuados que le permitieran a los niños su pleno desarrollo, además, sirvi...
- Autores:
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Taborda B., Carlos A.
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2007
- Institución:
- Universidad del Quindío
- Repositorio:
- Repositorio Universidad del Quindío
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bdigital.uniquindio.edu.co:001/2919
- Acceso en línea:
- https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/2919
- Palabra clave:
- Diseños Escuelas de Guerdería - O. Civiles
- Rights
- closedAccess
- License
- Derechos Reservados - Universidad del Quindío
| Summary: | Dado que los estudios sobre la infancia revelaban la importancia de los primeros años en el desarrollo físico, social, emocional e intelectual, el movimiento de escuelas guardería se desarrollo con el fin de brindar espacios adecuados que le permitieran a los niños su pleno desarrollo, además, sirvieron como laboratorios para el estudio de los problemas infantiles, la educación de los profesores y de los padres. |
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